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    13．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（　　）
    A．地球上的水储量非常丰富，所以可供利用的淡水资源也很丰富
    B．用肥皂水可以区分硬水和软水
    C．水中的异味和色素通常用明矾除去
    D．通过过滤可以除去水中所有的杂质

    分析 A、根据淡水资源的含量考虑；B、根据硬水和软水的鉴别方法考虑；C、根据水中的异味和色素通常用活性炭除去考虑；D、根据过滤只能除去不溶性杂质考虑．

    解答 解：A、地球上的淡水资源还不到总水量的1%，所以淡水资源是有限的，故A说法错误；
    B、用肥皂水可以鉴别硬水和软水，泡沫多浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水，故B说法正确；
    C、活性炭具有很强的吸附性，能将色素和异味，不是明矾，故C说法错误；
    D、过滤只能除去不溶性杂质，不能除去所有的杂质，故D说法错误．
    故选B．

    点评 解答本题关键是要知道纯净物和混合物的区别，知道活性炭的吸附性，硬水和软水的鉴别方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．科学家已经开发出多种酯类人工香料，如丁酸甲酯（化学式为C5H10O2）具有苹果香味．下列有关丁酸甲酯的说法正确的是（　　）
    A．丁酸甲酯中含有氧分子
    B．丁酸甲酯由5个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成
    C．丁酸甲酯在氧气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳
    D．丁酸甲酯中碳元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列变化或说法中体现物理性质的是（　　）
    A．氧气供给呼吸B．水通电能分解C．氢气难溶于水D．钢铁容易生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列不属于化合反应，但属于氧化反应的是（　　）
    A．碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
    B．酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
    C．铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    D．硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．由氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物4g，其中含氧元素1.8g，则另一种金属氧化物为（　　）
    A．CuOB．Al2O3C．FeOD．CaO

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列反应属于氧化反应但不属于化合反应的是（　　）
    A．碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳B．铜+水+氧气+二氧化碳→碱式碳酸铜
    C．酒精+氧气→二氧化碳+水D．碳酸→水十二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
    （1）小明是个善于思考、善于总结的学生．
    做完三个实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要点燃；在能量变化方面，三个实验都放热 （填“吸热”或“放热”）；在反应基本类型方面，三个反应都是化合反应（填“化合”或“分解”）．请写出有刺激性气味的气体生成的化学反应的文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．
    （2）小明同时也总结出生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在的不同．请你替小明同学填写空格：乙中生成物的化学符号是P2O5；丙中观察到的反应现象是剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体．
    （3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水．其中甲集气瓶底部放少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染大气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列用途利用了其物理性质的是（　　）
    A．用稀有气体做保护气B．氧气支持燃烧
    C．从空气中分离出氮气和氧气D．磷燃烧产生白烟用于制作烟幕弹

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，且有黑色固体生成
    B．红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾
    C．木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体
    D．铜绿与盐酸反应后，液体变蓝色

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