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13.菱铁矿(主要成分是FeCO3)是炼铁的原料.现取20.0g菱铁矿,向其中加入足量稀硫酸,充分反应(菱铁矿中杂质不参加反应,且难溶于水),测得固体质量与所加稀硫酸的质量关系如图所示.请计算:
(1)20.0g菱铁矿中FeCO3的质量为11.6g;
(2)恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数(结果准确到0.1%)

分析 (1)根据剩余固体的质量即为杂质的质量,依据杂质的质量可以计算FeCO3的质量;
(2)根据生成物硫酸亚铁的质量和溶液质量计算溶质质量分数.

解答 解:(1)20.0g菱铁矿中FeCO3的质量为:20.0g-8.4g=11.6g;
(2)设生成FeSO4质量为x,CO2质量为y
FeCO3+H2SO4=FeSO4+CO2↑+H2O,
116        142   44
11.6g       x     y
$\frac{116}{11.6g}=\frac{142}{x}=\frac{44}{y}$
x=14.2g
y=4.4g
所得溶液的质量为:11.6g+50g-4.4g=57.2g
所得溶液的溶质质量分数为:$\frac{14.2g}{57.2g}$×100%≈24.8%.
故答案为:(1)11.6g;
(2)所得溶液的溶质质量分数为24.8%.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.通过化学课的学习,我们知道有许多途径可以制取氧气.如:
A、分解过氧化氢     B、分离空气
C、加热高锰酸钾     D、加热氯酸钾和二氧化锰
(1)相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法.

(2)写出标号仪器的名称①试管,②集气瓶.
(3)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,可选择如图装置甲(选填“甲”或“乙”),理由是KMnO4是固体,反应需要加热.该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.实验过程中发现水槽中的水变成红色.可能的原因是试管口没有塞上一团棉花,停止加热时应先将导管移离水槽,然后再熄灭酒精灯.
(4)某化学兴趣小组的同学们用如图乙装置进行探究实验,请回答:
1)锥形瓶内装有二氧化锰和双氧水,请写出瓶中发生的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反应中二氧化锰起催化作用.
2)白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝,有关的化学方程式为:
CuSO4(白)+5H2O→CuSO4•5H2O(蓝)
请预测本实验过程中,无水硫酸铜是否会变蓝?是(填“是”或“否”).装置B的作用是干燥气体.
3)图乙中的收集方法称为向上排空气法.图中导气管插入仪器C的位置是否正确?是(填“是”或“否”).将带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃,则证明O2已收集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:

(1)万超同学说:“选择A与E组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.”
(2)周琦同学说:“B可用于实验室制取二氧化碳(或氧气或氢气)的发生装置,但应先检查装置的气密性,方法是:关闭止气夹,向长颈漏斗内加水,直到长颈漏斗内形成一段水柱,过一会儿观察水柱液面的变化,如果不下降证明严密.”
(3)文渊同学说:“D装置装满水后可以收集并储存氧气,需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从(填a或b)a端通入.”
(4)东升同学说:“我看到课外资料上介绍,实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S).硫化氢气体的密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸.根据以上知识,我现在明白了:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是B,收集装置是G.”
(5)在实验中实验操作要正确.如使用A装置时应注意的事项有(只写一项)试管口略向下倾斜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.某化合物是由氢、氧及另一种元素组成,下列对该化合物判断正确的是(  )
A.可能是氧化物B.可能是盐C.一定是碱D.不可能是酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.水是宝贵的自然资源.
(1)下列净化水的方法,可以降低水的硬度的是C(填字母序号);
A.过滤   B.吸附  C.蒸馏
(2)图中表示NaCl、KNO3、MgSO4三种物质的溶解度曲线.请回答:
①t1℃时,饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是NaCl、KNO3
②t2℃时,将40gKNO3放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为84g;
③t3℃时,溶解度最大的是KNO3
④t4℃时,其它条件不变,把MgSO4饱和溶液升温到t5℃,观察到的现象是有晶体析出;
⑤NaCl溶液中含有少量KNO3杂质,提纯的方法是蒸发溶剂(填“蒸发溶剂”或“冷却饱和溶液”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格,下列说法不正确的是(  )
A.该原子的最外层电子能量比最内层电子能量大
B.该原子在化学变化中容易失去电子
C.该元素属于金属元素
D.该原子的质量由其原子的质子和电子决定

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.早在诗经时代,艾草已经是很重要的民生植物,艾草有浓烈芳香的气味,我国民间有端午节挂艾草辟邪的习俗,艾草含有丰富的黄酮素(化学式为:C15H10O2),有很高的药用价值,可以抗菌、平喘、止血等,艾草可作“艾叶茶”、“艾叶汤”、“艾叶粥”等食谱,以增强人体对疾病的抵抗能力.
请回答:
(1)黄酮素属于有机物(填“混合物”“有机物”之一)
(2)黄酮素碳、氢元素的质量比是18:1(填最简整数比)
(3)11.1g黄酮素中含氢元素质量是0.5g
(4)黄酮素的功效是多方面的,它是一种很强的抗氧化剂,可有效清除体内的氧自由基,这种抗氧化作用可以阻止细胞的退化、衰老,也可阻止癌症的发生.对于黄酮素和艾草,下列相关说法中正确的是②③(填序号)
①黄酮素是碳、氢、氧原子构成②黄酮素有很高的利用价值③艾草浓烈芳香的气味,可用来驱蚊,说明分子不断运动.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③.
(2)图②中用来取用NaCl的仪器是药匙.
(3)图③中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解.
(4)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码于标尺位置见图,则称取的NaCl质量为18.2gg.
(5)NaCl称量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的质量分数小于(填“大于”“小于”或“等于”)10%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列每组食品中均富含蛋白质的是(  )
A.肥肉、花生B.鱼肉、鸡蛋C.香蕉、黄瓜D.馒头、大米饭

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