(10分)下图中的甲、乙两套装置都可以用来探究可燃物燃烧的条件。
（1）某同学用甲图所示的装置进行探究实验，观察到的现象是该反应属于 (填“化合”或“分解”)反应。
（2）另一同学用乙图所示的装置进行了探究实验，得出了以下四个实验事实：
①不通空气，热水中的白磷不能燃烧
②不通空气，冷水中的白磷不能燃烧
③通空气，热水中的白磷能燃烧
④通空气，冷水中的白磷不能燃烧
比较 (填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要与空气接触”的结论；比较 (填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要达到一定温度(着火点)”的结论。
（3）甲图与乙图所示实验相比， (填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。
（4）同学们查阅资料获取到这样一条信息：“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁”。
请写出该反应的化学方程式：你对燃烧或灭火有什么新的认识
科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省新泰市（五四制）九年级上学期化学试卷（解析版） 题型：选择题
根据你所学过的化学知识，判断下列说法错误的是
A．我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的
B．温度计中的水银不是银，是金属汞
C．干冰不是冰，是固体二氧化碳
D．纯碱在物质分类中不是碱，是盐
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
（1）装置A中发生反应的化学方程式为 ，仪器a的名称是 ；装置B中发生的化学方程式为 ____________，
装置C中观察到的现象是 。
（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气密度 （填“大”或“小”）。
（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从 （填“c端”或“d端”）通入。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
在X＋2O2
CO2＋2H2O的反应中，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为
A．CH4 B．C2H5OH C．C D．CO
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年内蒙古赤峰市宁城县初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
（4分）写出下列式子中的数字“2”所表示的意义：
（1）2H （2）SO42-
（3）H2 （4）
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年内蒙古赤峰市宁城县初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
已知空气的平均相对分子质量为29。若某气体的相对平均分子质量大于29，则这气体的密度比空气大；若小于29，则密度比空气小。根据上述知识判断，可用向下排空气法收集的一组气体是
A．O2 Cl2 B．CO2 NH3 C．H2S H2 D．CH4 H2
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省鞍山市初三上学期期末质量检测化学试卷（解析版） 题型：填空题
（4分）解释下列词语或俗语的科学原理
（1）釜底抽薪 ；
（2）钻木取火 ；
（3）真金不怕火炼 ；
（4）没有金刚钻，不揽瓷器活 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
硅藻土的化学成分主要是SiO2，含有少量的Al2O3、Fe2O3等和有机质。硅藻土是
A．氧化物 B．单质 C．化合物 D．混合物
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C+2MgO；燃烧不一定有氧气参加。
