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    “ 改善环境质量，推动绿色发展” 是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是

    A．燃放烟花爆竹，增添节日气氛 B．提倡公交出行，减少尾气排放

    C．加强植树造林，改善空气质量 D．垃圾分类回收，增强节约意识

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（江苏盐城卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列叙述与事实或实验规则不符的是

    A．房屋着火时用高压水枪灭火

    B．侯德榜联合创碱法制得的“碱”是Na2CO3

    C．取用固体药品，未说明用量的，只需盖满试管底部

    D．在电解水实验中，玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为1:2

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东泰安卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是

    A．2Na:“2”表示两个钠元素 B．NO2:“2"表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子

    C．2OH- :“2”表示两个氢氧根离子 D．:“ +2"表示镁元素的化合价为+2价

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东青岛卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列观点不正确的是

    A．使用元素符号、 化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩

    B．人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应

    C．为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合

    D．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东青岛卷）化学（解析版） 题型：选择题

    物质的性质与用途密切相关。 下列做法不合理的是

    A．工业上用稀盐酸除铁锈

    B．农业上用熟石灰改良酸性土壤

    C．碳酸钠用于玻璃、 造纸、 洗涤剂的生产

    D．水壶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁） 用水清洗

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东临沂卷）化学（解析版） 题型：计算题

    某化学兴趣小组在实验室用硫酸铜溶液和氯化钡溶液反应制取少量氯化铜溶液。他们的实验过程和相关数据如下（BaSO4不溶于水）。

    第一步：称得烧杯的质量是100g。

    第二步：反应前称得烧杯、氯化钡溶液及硫酸铜溶液的总质量是346.6g。

    第三步：两者恰好完全反应后，过滤，称得烧杯及滤液的总质量是300g。

    请计算：（1）反应后生成沉淀的质量是________g。

    （2）所得氯化铜溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，精确到0.1%）。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东临沂卷）化学（解析版） 题型：填空题

    用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字，如右图。

    （1）现象：放置一会儿发现用______（填“浓”或“稀“) 硫酸在白纸上写的字变黑。

    （2）结论：同种酸由于______不同，它们的性质不完全相同。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东临沂卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列做法错误的是

    A．洒出的洒精在桌上燃烧起来，立刻用水扑灭 B．生活中把水煮沸来降低水的硬度

    C．液化石油气泄露，立即关闭阀门并开窗通风 D．回收各种废弃塑料，减少白色污染

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山西卷）化学（解析版） 题型：探究题

    经过监测和治理，我省的土壤质量已经得到了很好的改善，但个别地区仍然存在盐碱地。某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动，他们采集了本地的土样，并对土样围绕两个问题进行探究。

    查阅资料

    ①枸杞和合欢均可在轻度盐碱地中生存。

    ②盐碱地显碱性。

    ③该土样中的可溶性物质只含NaCl，CaCl2和Na2CO3。

    探究过程

    （1）甲组探究土样的酸碱度

    具体操作是 ，由此得出，该土样的pH>7。

    （2）乙组探究土样的成分（如图所示）

    向土样中加入足量的蒸馏水，发生反应的化学方程式 。

    同学们对溶液I中的溶质成分很感兴趣，作出如下猜想：

    猜想一：只含NaCl

    猜想二：含NaCl、CaCl2

    猜想三：含NaCl、Na2CO3

    设计实验，继续探究:

    验证猜想所用试剂

    实验现象

    实验结果

    方案一

    AgNO3溶液和稀硝酸

    有白色沉淀生成

    猜想①正确

    方案二

    无明显现象

    猜想②不正确

    方案三

    猜想③正确

    反思与评价：

    ①通过交流，甲组认为乙组的方案一不太严谨，理由是 。

    ②同学们对沉淀 CaCO3的来源展开了热烈的讨论。一致认为 CaCO3也可能来自土样本身。请解释土样中存在 CaCO3的原因 。

    总结与提升：

    改良我省的盐碱地，充分利用土地资源，造福山西人民，我们任重而道远。以下建议你认为正确的是

    A．轻度盐碱地可以种植枸杞

    B．可以用熟石灰改良盐碱地

    C．盐碱地应避免施用碱性化肥

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