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    某学生将锌粒放入CuSO4溶液中，发现锌粒表面有红色物质析出，同时还有少量无色无味气泡产生．对于产生气泡的“异常现象”，下列猜想无科学道理的是（　　）
    A、CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸
    B、CuSO4溶液的pH可能小于7
    C、产生的气体可能是H2
    D、产生的气体可能是CO2
    考点：金属的化学性质,溶液的酸碱性与pH值的关系
    专题：金属与金属材料
    分析：根据在化学变化中遵循质量守恒定律进行分析；
    A、可能含有少量的某种酸与金属锌反应产生气体；
    B、CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸，则CuSO4溶液的pH可能小于7；
    C、硫酸铜溶液中含有酸可以和锌反应生成氢气；
    D、反应物中不含有碳元素，依据元素守恒分析；
    解答：解：A、因为无色无味气泡产生，可以猜测CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸与金属锌反应产生气体，有科学道理，故A不选；
    B、如猜测CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸，则CuSO4溶液的pH可能小于7，有科学道理，故B不选；
    C、如果硫酸铜溶液显酸性，则锌能和显酸性的溶液反应生成氢气，有科学道理，故C不选；
    D、反应物中不含有碳元素，生成物中不可能有二氧化碳，没科学道理，故D选；
    故选D．
    点评：本题考查了在化学反应中的质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、个数不变，题目较简单．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）电动剃须刀因为其方便耐用而被广泛使用，剃须刀的刀头是关键，现在比较好的剃须刀都是水洗刀头，也就是说这种剃须刀的刀头虽然是金属制造的，但是却可以用水直接冲洗，冲洗完晾干就可以了，这说明刀头上的金属材料必须具备
     
    化学性质；
    A、硬度大B、耐腐蚀C、耐高温
    （2）高品质的剃须刀的刀头是钛合金制造的，钛（Ti）的冶炼一般分两步，最后用金属钠在高温条件下将TiCl4还原成海绵状的金属钛，同时生成一种常见的调味品．请写出金属钠还原四氯化钛的反应方程式：
     
    ，其中钛元素在化学反应前后的化合价分别为
     
    ；
    （3）请写出剃须刀在使用过程中的能量转化：
     
    ．（不是一边充电一边使用）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一男孩在排污井盖上燃烧鞭炮，点燃了排污井内的气体，井盖被炸飞，男孩被井盖击伤．
    【提出问题】排污井内气体的主要成分是什么？
    【查阅资料】排污井内的有机物在一定的条件下发酵产生了气体，其成分可能含有CO、CO2、CH4等．
    【提出猜想】某兴趣小组同学对排污井内气体含有上述气体中最少2种成分的猜想如下：
    猜想Ⅰ：有CO2、CH4　　　　　　猜想Ⅱ：有CO、CH4
    猜想Ⅲ：有CO、CO2　　　　　　猜想Ⅳ：有CO、CO2、CH4
    【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究．

    【问题讨论】
    （1）装置A出现浑浊，证明猜想
     
    不正确．该反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）小明认为通过装置C处
     
    的现象，证明猜想Ⅲ不成立．小芳对此提出了疑义，小芳认为要在上图中
     
    （填序号）装置之间，再增加一个上图中D装置，才能证明猜想Ⅲ不成立．
    （3）小明认为要证明排污井内气体是否含有CO，可以不用装置B，小芳则认为需要使用装置B，你认为装置B的作用是
     
    ．
    （4）为了进一步确认气体中是否含有一氧化碳，小明将装置C处气体完全燃烧后的产物依次通过装置D、E，经实验测定装置D增重1.8g，装置E增重2.2g，由此证明猜想
     
    成立．你判断的依据是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关能源和资源的叙述正确的是（　　）
    A、天然气是比较清洁的化石燃料
    B、如果不注意保护，地球上的一些金属元素将会被消耗尽
    C、海水淡化正改善陆地淡水资源匮乏的现状
    D、氮气和稀有气体都能用于填充灯泡，制成霓虹灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    X溶液与AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀．则X可能是下列哪种物质的溶液（　　）
    A、HNO3
    B、HCl
    C、BaCl2
    D、NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    取用粉末状固体
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活、社会密切相关．下列说法不正确的是（　　）
    A、适当摄入水果、蔬菜和富含蛋白质的肉类，有利于增强体质
    B、回收处理废旧电池，以防止电池中的重金属等污染土壤和水体．
    C、利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境
    D、常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法．某化学学习小组的同学做了如下实验，请你参与并回答下列问题．

    （1）实验A中使用铜片，是利用了铜的
     
     性（填一条物理性质）
    （2）实验B，一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和
     
     直接接触．欲除去铁锈可用
     
    洗的方法，铁制品除锈时
     
     （填“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中．
    （3）实验C，利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度，证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）实验D，烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的．
    当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为
     
    色；
    当烧杯①中液体换成浓盐酸，且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时，一段时
    间后，溶液颜色的变化是
     
    ．其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为
     
    ，属于
     
    反应（填反应类型）

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