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16.能做电光源的气体是稀有气体.

分析 根据稀有气体通电能发出不同颜色的光进行分析.

解答 解:稀有气体通电能发出不同颜色的光,所以能做电光源.
故答案为:稀有气体.

点评 本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质的质量分数.现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌并测混合液的pH,当测得混合液pH=7时,消耗NaOH溶液的质量为16g.计算稀硫酸样品中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列属于化学变化的是(  )
A.冰块融化B.工业上分离液态空气制氧气
C.明矾净水D.钢铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.

(1)某化学举小组为了探究“水的进化过程”,从河中取了样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行过滤,该操作需要用到的玻璃仪器有ACDF.
A.带铁圈的铁架台    B.酒精灯   C.漏斗   
D.玻璃棒     E.量筒     F.烧杯
实验后发现滤液依然浑浊,可能的原因是滤纸破损 (写出一条即可)
②比对以上处理过的水发现还有异味和颜色,则利用如图1简易装置继续进行净化处理,其原理是利用了活性炭的吸附作用.
(2)硬水会给生产、生活带来许多不便.硬水中主要含有较多的可溶性钙和镁的化合物,可以通过煮沸的方法来降低水的感触度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙$\stackrel{加热}{→}$碳酸钙+二氧化碳+水.根据以上推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质是酸氢钙能溶于水或易溶于水(写出一点即可);长期烧水的水壶会结成水垢,水垢中一定含有的物质是碳酸钙.
(3)通常的水是由10个以上的水分子聚结成一个水分子团,叫大分子团水,例如雨水、自来水、瓶装水、蒸馏水.科学家能把大分子团水变成5-8个水分子组成的小分子团水.小分子团水有很强的渗透力,用于航天员专用饮用,具有饮用量少,在人体内储留时间长,排放量少等特点.航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6小时正常需水量,请回答下列问题:
(1)用化学用语表示由10个水分子组成的大分子团水为10H20.
(2)下列关于小分子团水的说法中正确的是D
A.水分子的化学性质被改变了 B.小分子团水中水分子间没有间隙 C.小分子团水中水分子停止了运动  D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
(4)如图2所示是水的电解实验,试管1中收集的气体是氢气,正极与负极产生的气体体积比约1:2,该实验证明:水是由氢元素和氧元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题.
(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等.
(2)将乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是加入水(降温).(任写一种)
(3)t2℃时,将60克甲物质加入50克水中,所得溶液的溶质质量分数是47.4%,
(4)t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,此时甲溶液的溶质质量分数大于(填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.往AgNO3、Cu(NO32和Zn(NO33的混合溶液中加入一定质量的铁粉,充分反应后过滤,所得滤液中含有的金属阳离子不可能是(  )
A.Ag+、Cu2+、Fe2+B.Fe2+、Zn2+C.Cu2+、Fe2+、Zn2+D.Ag+、Fe2+、Zn2+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.从宏观和微观的不同角度认识物质的变化和性质
(1)①气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是N、H(填符号).
②胃酸过多须服用抗酸药.下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒:
抗胃酸药复方氢氧化镁片剂铝碳酸镁片
有效成分Mg(OH)2AlMg(OH)3CO3
构成微粒Mg2+、OH-Al3+、Mg2+、OH-、CO32-
由于抗酸药有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中盐酸)的微粒也有差异. Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是OH-.铝碳酸镁与盐酸的反应为:AlMg(OH)3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑.
则铝碳酸镁起抗酸作用的微粒是OH-、CO32-(填微粒符号).
(2)如图1所示

粒子A最外层电子数是7,在化学反应中容易得填“得”或“失”)电子;微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是B(填编号,下同),属于同一种元素的是CE D位于元素周期表中第三周期.
(3)如图2所示
图①:从微观角度看,盐酸和氢氧化钠发生中和反应的实质是氢氧根离子和氢离子结合形成水分子.
写出与上述反应本质完全相同的另一个化学方程式2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+H2O.
图②:古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是常温下碳的化学性质不活泼.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某研究性学习小组利用废铜屑生产单质铜,设计了如图所示实验方案:

(1)物质A的化学式是CuO;
(2)操作③的名称是过滤;
(3)实验过程①中化学反应的类型是化合反应;
(4)写出过程③中的化学反应方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列观点是某同学提出的,你认为不妥当的是(  )
A.常见的复合肥料有硝酸钾(KNO3)、磷酸二氢铵(NH4H2PO4)等
B.应将硫酸铵和熟石灰混施,在给作物提供氮元素的同时,又能降低土壤的酸性
C.若将农家肥和化肥综合施用,有助于提高化肥的增产效益
D.化肥使用不合理时,土壤结构会遭到破坏,还会因流失而污染江河湖泊

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同步练习册答案