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    【题目】下列变化中，没有新物质生成的是（ ）

    A．冶炼金属 B．海水制碱 C．海水晒盐 D．海水提炼金属镁

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、冶炼金属是利用物质的还原性，生成了新的物质，属于化学变化，错误，B、海水制碱，生成新的物质，属于化学变化，错误，C、海水晒盐是水分蒸发，溶质氯化钠结晶析出，没有生成新的物质，属于物理变化，正确，D、海水提炼金属镁，生成新的物质，属于化学变化，错误，故选C

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    【题目】汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是

    A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳

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    【题目】（4分）某兴趣小组同学对实验室制备氧气进行如下探究实验：

    ①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：

    Ⅰ．将3．0g KClO3与1．0g MnO2混合均匀加热

    Ⅱ．将x g KClO3与1．0g CuO混合均匀加热

    在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。

    Ⅱ中x的值应为_______，此过程中发生反应的符号表达式为 ，该反应属于 （填“化合反应”或“分解反应”）。

    ②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：

    双氧水的质量

    双氧水的浓度

    MnO2的质量

    相同时间内产生O2体积

    Ⅰ

    50．0g

    1%

    0．1g

    9 mL

    Ⅱ

    50．0g

    2%

    0．1g

    16 mL

    Ⅲ

    50．0g

    4%

    0．1g

    31 mL

    实验结论：在相同条件下，_______________，双氧水分解得越快。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。以下做法或说法正确的是：

    A．甲同学认为进行该实验无需检查装置的气密性

    B．乙同学实验结束后发现倒流的水不足集气瓶容积的1/5，可能是他的燃烧匙中的红磷量太少了

    C．丙同学观察到红磷燃烧产生大量白雾

    D．丁同学认为不能用铁丝代替红磷进行实验

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化属于化学变化的是

    A．干冰升华 B．葡萄酿酒 C．瓷碗破碎 D．自行车胎爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年两会，环境问题仍是关注热点。下列说法正确的是

    A．推广使用一次性筷子，减少疾病传染

    B．废弃塑料可采用焚烧的方法处理，解决“白色污染”

    C．废旧金属的回收利用，保护金属资源

    D．在农田中大量使用化肥、农药，以提高粮食产量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请回答相关问题。

    （1）下列各组元素具有相似化学性质的是 。（填序号）

    ①He和Ar ②He和Mg ③Al和Si ④F和Cl

    （2）写出具有10个电子的原子、阳离子和分子的符号各一个：原子 ，阳离子 ，分子 。

    （3）钠元素的原子序数为 ，画出它的原子结构示意图 。

    钠原子和氯原子形成的化合物是由 （填“原子”“离子”“分子”）构成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室配制溶质的质量分数为10%的NaCl溶液，经检验所得溶液的溶质质量分数偏小。请从实验操作上分析造成误差的两点原因。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（13）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：

    （1）小组同学设计了如右图所示的两套装置，你认为合理的是 （填字母）为了确保实验的成功，在装药品之前应该

    （2）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为 。该实验中红磷稍过量，目的是 。

    （3）小组同学做完实验后发现水进入集气瓶的量远少于理论值．经讨论，同学们认为造成该现象的原因可能有_____________________或______________________

    （4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？ ，理由是 。

    （5）小淳同学对实验装置进行了大胆的改造，设计了如右图的装置。

    请根据图示回答下列问题：

    ①闭合电源开关，可以观察到白磷

    ②装置冷却到室温时，可观察到U型管内左侧液面

    ③通过这个实验得出的结论是

    ④此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是：

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