练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】下列变化属于化学变化的是

    A．干冰升华 B．葡萄酿酒 C．瓷碗破碎 D．自行车胎爆炸

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；A．干冰升华没有新物质生成；B．葡萄酿酒 有新物质生成属于化学变化；C．瓷碗破碎没有新物质上生成；D．自行车胎爆炸没有新物质上生成；故答案选择B

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．小明同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，分别设计了如下实验并进行计算．将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后放入锥形瓶里，加入足量的稀盐酸充分反应（假设其他杂质不与盐酸反应）．

    测得相关数据如图所示：

    【数据处理】

    （1）反应生成二氧化碳的质量为 g．

    （2）请帮小明计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，并写出计算过程：

    实验过程如果有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出，造成计算结果与实际值相比 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将一糖块放入水中，会逐渐地“消失”，而水却有了甜味，这是因为

    A. 分子的质量小 B. 分子可再分

    C. 分子运动的结果 D. 分子之间有间隔

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列按氧化物、化合物、混合物顺序排列的是

    A．蒸馏水、碘酒、空气 B．二氧化锰、盐酸、小苏打

    C．冰水混合物、熟石灰、医用酒精 D．水银、氧化铜、纯碱

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（16分）下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

    请回答下列问题：

    （1）写出图中仪器的名称：a ，b 。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置 （填字母序号），反应的文字表达式为 。实验过程中试管口略向下倾斜的原因是 。需要对装置进行的一点改进是 。

    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式是 ，反应中二氧化锰起 作用。若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 。

    （4）实验室制取二氧化碳的试剂是 （填试剂名称）和稀盐酸，反应的文字表达式是 。欲使用装置E收集二氧化碳，则气体应从 （填“m”或“n”）端通入。

    （5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置

    （填字母序号）。

    （6）实验室可用加热熟石灰和氯化铵固体混合物方法制取氨气，则制取氨气的装置与实验室用 （选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同。因而，气体发生装置的选择依据是 和 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化中，没有新物质生成的是（ ）

    A．冶炼金属 B．海水制碱 C．海水晒盐 D．海水提炼金属镁

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用符号或名称填空：

    （1）氢离子 ；

    （2）AgCl 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述的事实不能用金属活动顺序解释的是 （ ）

    A．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气

    B．银的导电性强于铜

    C．镁、铁分别与稀盐酸反应的剧烈程度不同

    D．锌能将银从硝酸银溶液中置换出来

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】右图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图；

    （1）写出标号的仪器名称：a （1） ，b （2）__

    （2）图中明显缺少一种玻璃仪器，请写出需要补充的仪器名称是 （3） ，其作用 （4） 。

    （3）过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器，这种仪器在蒸发过程中的作用是 （5） 。

    （4）某同学过滤后发现滤液依然浑浊，除了滤纸可能破损以外，请你再写出一种造成滤液浑浊的原因 （6） 。

    （5）以下混合物能用“溶解-过滤”操作进行分离的是____（7）_____。

    A.食盐和白糖 B.面粉和味精

    C.食盐和味精 D.豆油和水

    （6）“粗盐的提纯”实验步骤是：称量粗盐、__（8）__、__(9)___、__(10)___、称量精盐、计算。

    称取5.0g粗盐，最终得到4.7g精盐，则精盐的产率是 (11) 。（用百分数表示）

    （7）各小组的产率及评价如下：

    组别

    1

    2

    3

    4

    产率

    75%

    83%

    88%

    72%

    教师对产率的评价

    偏低

    偏高

    偏高

    偏低

    下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析，正确的是 (12) （填编号）。

    A、第1组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤

    B、第2组：蒸发时，有固体物质飞溅

    C、第3组：滤液浑浊就开始蒸发

    D、第4组：蒸发时，精盐中还含有水分

    （8）、为鉴别食盐水和蒸馏水，甲同学认为可用蒸发水分的方法。将所取的两种液体蒸干，留有固体物质，对应的液体是食盐水；没有固体物质残留的，对应的液体是蒸馏水。他选用的一组仪器是_____(13)_____。

    A. 试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒

    B. 酒精灯、蒸发皿、铁架台（带铁圈）、玻璃棒

    C. 托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒

    D. 烧杯、铁架台（带铁圈）、酒精灯、玻璃棒

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案