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【题目】某校化学兴趣小组想检测黄铜(铜、锌合金)中铜的质量分数,组员们取10g黄铜样品,向其中分三次共加入30g稀硫酸溶液,充分反应后测得实验结果如下:

实验次数

1

2

3

硫酸质量

10g

10g

10g

氢气质量

0.04g

m

0.02g

试计算:

(1)第二次实验产生氢气的质量m为___________g。

(2)黄铜(铜、锌合金)中金属铜的质量分数__________

【答案】 0.04g 67.5%

【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)第二次实验产生氢气的质量m为0.04g,第一次实验产生氢气的质量为0.04g,第三次实验产生氢气的质量为0.02g,说明第三次仍有部分锌还没有反应完。

(2)根据质量守恒定律知,生成氢气质量是0.04g0.04g0.02g=0.1g。

解∶设黄铜中锌的质量为x

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

65 2

X 0.1g

,x=3.25g。

黄铜(铜、锌合金)中金属铜的质量分数∶×100%=67.5%。

点睛灵活应用质量守恒定律,正确书写化学的方程式并根据化学方程式进行计算是顺利完成本题的重要保证。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】尿素[CO(NH2)2]是一种常用化肥。下图为利用天然气制尿素的主要流程。

(1)设备Ⅰ内发生的变化是________(填“物理变化”或者“化学变化”)。

(2)设备Ⅱ中发生的反应所属的基本反应类型是_________

(3)设备Ⅲ中产生并分离出CO2和H2两种物质,依据流程图判断进入设备Ⅳ的是H2,理由是________

(4)设备Ⅴ中发生反应:2NH3+CO2 CO(NH2)2+H2O,若生产60 t尿素,需要NH3的质量为_______t。

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【题目】海水是巨大的资源宝库,利用海水为原料可获得许多化工产品。

(1)上图中操作A的名称是_______

(2)操作B用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还有_______

(3)操作C中玻璃棒的作用是_______

(4)粗盐水中除NaC1外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质。为了除掉这些杂质,需加入a组试剂,它们是①NaOH溶液②Na2CO3溶液③BaCl2溶液(三种试剂均过量),三种试剂的添加的合理顺序为_______。(填编号)。

(5)向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验探究和证据推理是提升认知的重要手段,化学兴趣小组对"CO2NaOH溶液反应的实验进行探究。

Ⅰ探究CO2的制备

(1)实验室通常利用上图1__(填字母)装置的组合制取并收集二氧化碳,反应的化学方程式为________

(2)2所示装置可用于除去二氧化碳中少量的氯化氢气体,除杂时应将混合气体从导管____(”)通入装置中

Ⅱ探究CO2NaOH溶液能否反应

实验甲:向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水,振荡后放在水平的桌面上(如图3)。

(1)若观察到U型左端液面_______(升高降低”),则证明氢氧化钠能与二氧化碳反应

(2)对静置后左瓶内的溶液进行下列操作,由对应的现象可推知CO2NaOH一定反应的是_____(填对应选项的字母)。

a.滴加酚酞,溶液变为红色 b.滴加少量稀盐酸,不产生气泡 C,滴加少量氯化钙溶液,产生白色沉淀

实验乙:NaOH固体中加入适量95%的乙醇溶液,配制成饱和NaOH的乙醇溶液,向该溶液中通入CO2,直至产生白色沉淀Na2CO3,证明氢氧化钠能与二氧化碳反应。

(3)该实验利用的原理是:___________影响物质的溶解性。

实验丙:如图4所示,5mL溶质质量分数为10%NaOH溶液(ρ≈1.1gmL)缓慢、全部注射入瓶中,观察到酒精倒流入瓶中,最终瓶中剩余5mL气体。此实验条件下,1体积水约可溶1体积CO2,CO2不溶于酒精。

(4)实验时_____________(不能”)用水代替量筒中的酒精。

(5)实验时将NaOH溶液缓慢注射入瓶中的原因是____________________

(6)根据上述实验可推知:NaOH反应的CO2约为________________(取整数)mL

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现在很多城市家庭使用上了一种简单实用的“扫地机器人”,可以帮助我们自动打扫地面卫生。如图是某品牌扫地机器人的结构图,请你回答下列问题。

(1)机身外壳使用的主要是铝合金,它属于___________(填“纯净物”或“混合物”),制作机器人部件材料的中属于有机合成材料的是___________

(2)请用化学方程式表示金属铁、铝活动性顺序____________

(3)机器人给电池充电过程是将电能转化为_______________

(4)根据扫地机器人的制造、使用情况,谈一谈化学与生活的关系___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室部分装置如下图所示,请回答:

(1)实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式是________________,若要较好地控制产生氧气的速度,应选用的发生装置是__________(填字母编号)。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,用F装置收集氧气,操作的正确顺序为________(填编号)。

①当气泡连续并均匀地放出时,将导管深伸入集气瓶口

②将装满水的集气瓶倒立在盛水的水槽中

③待集气瓶内的水排完以后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,再将集气瓶移出水面放置

(3)若选择C装置制取氧气,在气温较高的天气里进行如下图所示的操作,发现水中的导管口没有气泡冒出,接下来的操作是____________(填编号)。

①用酒精灯微热试管

②拔开橡胶塞,装好药品,继续实验

③可能手心太热, 用冷水洗手后,再重复一次本操作

(4)实验室用大理石与稀盐酸制备CO2的化学方程式为_____________收集装置最好选择_______(填字母编号)。为了收集干燥的二氧化碳气体,可把气体通过下图的装置中进行干燥再收集。则右图瓶中的溶液是____________(写名称),装置中的多孔球泡的作用是____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列 A~D 的四个实验,请按要求填空。

(1)A 实验中,请写出标号为①的仪器名称____。用该装置来制取二氧化碳气体的一个明显错误的地方是____,是否可以用该装置来制取氧气呢?____(填“是”或“否”),反应原理是____

(2)B 实验中观察到的现象是____

(3)C 实验中正极产生的气体是____(写化 学式),由此实验得出水是由_______组成的。

(4)D 实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满 CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈 燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体。已知该反应为置换反应,则反 应的化学方程式为____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】观察实验图像,得到结论正确的是

A. 图一:向一定量的氢氧化钠溶液中不断滴加水

B. 图二:向饱和石灰水中加入少量的CaO

C. 图三:在100g Cu-Zn合金中加入足量盐酸,根据氢气质量可知Zn的质量分数为50%

D. 图四:向硝酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )

A. 依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙大

B. 10℃时,甲、乙饱和溶液溶质的质量相同

C. 20℃时,把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶质质量分数为37.5%

D. 将20℃时的甲、乙饱和溶液升温至30℃,甲、乙溶液中溶质的质量分数均不变

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