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3.哈尔滨市从2004年开始全面推行乙醇汽油,请冋答问题:
(1)乙醇汽油是在汽油中加入了约10%的乙醇,用乙醇汽油代替汽油做燃料的优点是适当节约石油资源,在一定程度上减少汽车尾气的污染,乙醇汽油属于混合物,判断的微观依据是由不同种分子构成,汽油是从石油中分离出来的,这一过程属于物理变化(填“化学”或“物理”);
(2)请写出乙醇燃烧的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,汽车在行驶过程中的能量转化是化学能转化为内能转化为机械能;
(3)在加油站附近必须严禁烟火,这是因为加油站的空气中常混有可燃性气体,遇到明火有爆炸的危险;
(4)地铁的开通大大缓解了地面交通压力,也减少了汽车尾气对空气的污染,请写出两种汽车尾气污染物一氧化碳、烟尘、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物(5种中的任意两种).

分析 (1)根据已有的燃料的使用优点及没有生成新物质的变化是物理变化,据此解答.
(2)根据化学方程式的书写的方法进行分析解答即可;
(3)根据可燃性气体,遇到明火有爆炸的危险解答;
(4)根据汽车尾气产生的污染物解答.

解答 解:
(1)用乙醇做燃料可以节约石油资源,减少对空气的污染;乙醇汽油属于混合物,判断的微观依据是由不同种分子构成;石油通过蒸馏可以制得汽油,此过程没有新物质生成,属于物理变化;
(2)乙醇燃烧能生成二氧化碳和水,燃烧的化学方程式为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;用乙醇汽油的汽车在行驶中将化学能转化为机械能;
(3)在加油站附近必须严禁烟火,这是因为加油站的空气中常混有可燃性气体,遇到明火有爆炸的危险;
(4)汽车尾气污染物有一氧化碳、烟尘、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物等.
故答案为:
(1)适当节约石油资源,在一定程度上减少汽车尾气的污染;由不同种分子构成;物理.
(2)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;化学能转化为内能转化为机械能;
(3)可燃性气体;
(4)一氧化碳、烟尘、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物(5种中的任意两种).

点评 本题考查的是化学与能源的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

15.科学老师做了如图1所示的“大象牙膏”实验:

现象是涌出柱状的泡沫,被形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是双氧水在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气.
(1)实验室用双氧水制取并收集一瓶较干燥氧气的发生装置和收集装置分别应选择图2中的BC.

(2)老师在预备实验中发现实验室双氧水的质量分数为30%,实验时反应速度太快了,想将50g该双氧水配制成质量分数为20%的双氧水,需加水25mL.
(3)取34g稀释后的双氧水在二氧化锰的催化下进行反应,根据化学方程式计算,理论上能制得氧气多少升?(计算结果保留一位小数,该条件下,氧气的密度为1.43g/L)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.如图实验操作正确的是(  )
A. 
      称量固体
B. 
       闻气味
C. 
        倾倒液体
D.
    加入固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON),请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式计算后填写:(C:12  N:14   H:1   O:16)
(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量为71
(2)碳元素和氧元素的质量比是9:4
(3)氮元素的质量分数为19.7%(保留一位小数)
(4)检验中发现丙烯酰胺成分最多的某种薯片,1kg中约含有3.5mg丙烯酰胺,市面上销售的薯片大多在每袋100g左右,试计算每箱(200袋)这样的薯片中含氮元素的质量(其他成分中不含氮元素)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.下列诸项中,在化学反应前后.肯定没有改变的是ABC,一定改变的是D
A.原子的数目      B.原子的质量    C.原子的种类      D.分子的种类.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.A~I是初中化学常见的物质,它们之间的相互关系如图所示,(“→”指向生成物.)其中B是红色粉末,A、C常温下是气体,H和I中含有一种相同元素,H不溶于稀硝酸.请回答下面问题:
(1)物质I的化学式是Fe(OH)3
(2)反应③的基本反应类型是复分解反应.
(3)物质F属于碱(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
(4)物质C的用途有灭火,A的用途有作燃料(各写一点即可).
(5)反应①的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(6)反应②的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.按要求写出下列化学反应的文字表达式.
(1)实验室在不加热的情况下制取氧气:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(2)实验室在不用催化剂的条件下制取氧气:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)红磷在空气中燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(4)淡黄色固体燃烧产生有刺激性气味且污染空气的气体:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;
(5)在氧气中点燃铁丝:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.已知在1.01×105Pa时,氧气的沸点为-183℃,氮气的沸点为-196℃.利用分离液态空气制取氧气时,温度T应控制在(  )
A.T<-196℃B.T>-183℃C.-196℃<T<-183℃D.T=0℃

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.结合图示实验装置,回答下列问题.
(1)写出标号①②的仪器名称:①长颈漏斗,②水槽.
(2)实验室制取O2,选用收集装置C或D(填写装置序号).发生的化学反应文字表达式是高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)用高锰酸钾制取O2,如用D装置收集O2,收集完毕时,应先从水中取出导气管(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)后熄灭酒精灯(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).

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