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    镁条在空气中燃烧发生化学变化的依据是（　　）
    A、镁条是银白色的
    B、燃烧发出耀眼的白光
    C、燃烧放出大量的热
    D、燃烧生成白色固体
    考点：化学变化的基本特征
    专题：物质的变化与性质
    分析：根据生成其他物质的变化叫化学变化，它的本质特征是有其他（新的）物质生成，分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质．
    解答：解：判断镁条在空气中燃烧是否发生了化学变化，关键是看是否有新物质的生成，选项A、B、C均是描述了镁条空气中燃烧的现象，不能作为判断化学变化的依据；而选项D有白色固体物质生成说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据．
    故选；D．
    点评：本题考查学生对化学变化特征的理解，对于新物质的生成的判断是建立在颜色等现象变化基础上的，要通过现象的变化分析物质发生的变化的实质．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    国外最近开发出一种高效的水果长期保鲜技术：在3℃多湿的条件下，通过低压水银灯的照射，在光的作用下，使水果储存过程中，释放出的乙烯（化学式为C2H4，它能催熟水果）转变为乙醇．该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    依据下列化学符号中数字“2”所表示的意义，把符合题意的序号填在横线上
    ①Ca2+  ②SO2 ③2H  ④
    +2
    Ca
    O  ⑤2HCl  ⑥2Al3+
    （1）表示一个离子所带电荷数值的是
     

    （2）表示原子个数的是
     

    （3）表示一个分子中所含某原子个数的是
     

    （4）表示分子个数的是
     

    （5）表示元素化合价的是
     

    （6）表示离子个数的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学符号填空：
    2个氢原子
     
    ；3个二氧化氮分子
     
    ；带两个单位负电荷的硫离子
     
    ；
    镁单质
     
    ；2个氮分子
     
    ；   亚铁离子
     
    ；+2价的钙元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    煤、石油、天然气中共同含有的元素是（　　）
    A、C，O
    B、C，H，O
    C、C，H，O，S，N
    D、C，H

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于溶液的说法正确的是（　　）
    ①溶液中只能有一种溶质  
    ②溶液中只能有一种溶剂  
    ③溶剂只能是水  
    ④溶液一定是化合物
    ⑤溶液一定是无色的    
    ⑥溶液一定是均一、稳定的   
    ⑦溶液中溶质一定是固体．
    A、②⑥B、①③④⑤⑦
    C、①③⑤⑦D、全部

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，既能跟澄清石灰水反应，又能跟稀盐酸反应的是（　　）
    A、KNO3
    B、Fe2O3
    C、CuCl2
    D、Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列硫酸盐中，金属元素的质量分数最小的是（　　）
    A、MgSO4
    B、Al2（SO4）3
    C、FeSO4
    D、Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语，通常只表示微观意义，而不表示宏观意义的是（　　）
    A、NaB、OC、2OD、He

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