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下列相关说法用粒子的知识解释错误的是(  )
相  关  说  法解    释
A品红在水中扩散分子不断运动
B酒精和水混合后体积小于二者之和分子之间有间隔
C通电分解水生成氢气和氧气水是由氢气和氧气组成的
D一氧化碳和二氧化碳化学性质不同分子构成不同
A、AB、BC、CD、D
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:A、根据分子是在不断运动的进行分析判断.
B、根据分子间的间隔进行分析判断.
C、根据质量守恒定律分析判断.
D、根据物质的结构决定物质的性质进行分析判断.
解答:解:A、品红在水中扩散,是因为品红中含有的分子是在不断运动的,向水中扩散,故选项解释正确.
B、酒精和水混合后体积小于二者之和,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.
C、通电分解水生成氢气和氧气,说明了水是由氢元素和氧元素组成的,故选项解释错误.
D、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是因为一氧化碳和二氧化碳分子的构成不同,故选项解释正确.
故选C.
点评:本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、酸的化学性质、物质的结构决定物质的性质是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列是初中化学部分重要的实验或实验装置,请按要求填空.
(1)A实验玻璃管②中产生的气体是
 

(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是
 
(写出一点);
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是
 

(4)热水起到的作用有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

①氮气  ②液态空气 ③氧化汞 ④矿泉水 ⑤高锰酸钾 ⑥二氧化锰 ⑦铁(填序号)
(1)属于纯净物的是
 

(2)属于混合物的是
 

(3)属于氧化物的是
 

(4)属于单质的是
 

(5)由原子直接构成的是
 

(6)由分子直接构成的气态物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是我们最常接触的物质之一.用微粒的观点回答:
(1)构成水的微粒是
 

(2)1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明
 

(3)常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明
 

(4)100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明
 

(5)气体很容易被压缩,而固体和液体不易被压缩:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求用化学符号填空:
①空气中含量最多的气体
 

②地壳中含量最多的金属元素
 

③2个水分子
 

④氢氧化钠中氧元素的化合价
 

⑤2个铁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验室的药品是按物质分类的方式存放,四个药品柜中已存放了下列药品.现某学校实验室新购进一瓶硫酸,正确存放它的药品柜是(  )
①甲柜:盐酸、硝酸         ②乙柜:氢氧化钠、氢氧化钾
③丙柜;红磷、硫          ④丁柜:铜、锌.
A、③B、②C、①D、④

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科目:初中化学 来源: 题型:

开始时天平平衡,经过很长一段 时间后(假设温度始终不变),观察到天平指针偏向于
 
(填“A”或“B”),原因是
 
.A装置中能看到的现象是
 
,此时硝酸钾溶液中溶质的质量分数
 
(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、洁净的空气
B、高锰酸钾加热制取氧气后的剩余固体
C、氯酸钾
D、河水

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氢化钙(CaH2)固体是一种储氢材料,是登山运动员常用的能源剂.已知:
①氢化钙通常用氢气与钙加热制得.
②氢化钙要密封保存,遇水反应生成氢氧化钙和氢气.
下列判断中正确的是(  )
A、CaH2的化学性质不活泼
B、①中发生化合反应,②中发生置换反应
C、CaH2不能干燥潮湿的二氧化碳气体
D、CaH2作为能源提供剂是因为与水反应能生成氢气

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