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【题目】人类一直在探索宇宙的奥秘。月球上有HHeNNaMgSi等元素,未来可能会成为人类的宝贵资源。根据图示回答:

1)镁原子的相对原子质量是___________

2)氢元素和氦元素的本质区别是__________不同。

3)图2信息及所学知识分析,下列说法正确的是__________

A Si是金属元素   

B N原子核外有两个电子层   

C HeMg的化学性质相似

【答案】24.31 质子数 B

【解析】

1)根据元素周期表的意义可知:镁原子的相对原子质量是24.31;故填:24.31

2)质子数决定元素的种类,氢元素和氦元素的本质区别是质子数不同。故填:质子数;

3ASi属于非金属元素,故错误;
B.由N原子结构示意图可知:N原子有两个电子层,故正确;
CHe属于稳定结构,Mg最外层电子数为2,易失去电子,HeMg的化学性质不相似,故错误。

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20.4g铜和铁的混合粉末放入烧杯中,先加入100g8%硫酸铜溶液,充分反应后,再加入300g9.8%的稀硫酸,完全反应,过滤、洗涤、干燥得9.6g固体。下列判断错误 的是

A.反应过程中共生成0.4gH2

B.反应中共消耗的硫酸溶液为200g

C.原混合物中Cu的质量为6.4g

D.最后得到的9.6g固体中一定含有铜,可能含有铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧化钙久置会逐渐变质为碳酸钙。实验室有一瓶部分变质的氢氧化钙样品,为测定其中碳酸钙的质量分数,取16.2g样品于烧杯中,加足量的水,再将100g稀盐酸逐渐缓慢加入烧杯中并不断搅拌,获得相关数据如下表(提示:氢氧化钙先与盐酸反应时无气体产生),请回答问题并计算。

加入稀盐酸的质量/g

20.0

40.0

60.0

80.0

100

生成CO2的质量/g

0

2.2

4.4

m

5.5

1)氢氧化钙变质是它与空气中的____________发生了反应。

2)表中m的数值为_____________

3)试计算样品中碳酸钙的质量分数___________(请在答题卡上写出计算过程,计算结果精确到0.1%)。

4)请在坐标中画出加入稀盐酸的质量与生成CO2的质量之间的变化关系图___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】侯德榜是我国著名的化学家,为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献,他发明的侯氏制碱法大大提高了原料的利用率,其工业流程大致如图:

1)上述流程中,用到的原料有空气、焦炭、水、二氧化碳、________等。

2)上述流程中,已知步骤②发生的是化合反应,步骤⑤发生的是分解反应,请写出两个反应的化学方程式_________________________

3)上述流程中,除水外,可循环利用的物质是__________

4)上述流程中,一种氮肥的化学式是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水。某兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类等问题进行了如下探究:

(提示)①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;②NaOH易溶于水;③浓硫酸能吸水。

(提出问题)生成物中有哪几种碳的氧化物?

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有__________

含有COCO2

(设计实验)兴趣小组同学设计了如图所示实验:

(实验探究)

1)观察到__________(填字母)装置中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成,该装置中发生反应的化学方程式为_______________

2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO,分别是:①E装置中出现____________的现象;②_________________

(实验结论)通过实验探究证明:猜测3成立。草酸分解的化学方程式是___________________

(问题讨论)

1B装置的作用是________________

2)装置末端酒精灯的作用是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A-E是初中化学常见的五种不同类别的物质,E是年产量最高的金属。它们之间的关系如图所示,“—”表示相连的物质能发生反应,“→”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答下列问题:

1D的化学式是______(写一个,以下同),DE反应的现象是_______

2B的化学式是______AB反应的化学方程式为________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图体现了有关碱的化学性质,请回答问题:

1)甲同学将酚酞试液滴入Ca(OH)2溶液中,观察到溶液变红,得出结论:Ca(OH)2溶液呈____性。

2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到的实验现象是_______

3)丙同学将碳酸钠溶液加入Ca(OH)2溶液中,发现溶液变浑浊,发生的反应化学方程式是______,该反应属于_______反应(填基本反应类型)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组的同学在学习了氧气的相关知识后,对所学的知识进行了总结,下列四个图像是他们总结反映对实验过程中相关的变化,其中错误的是( )

A. 过氧化氢和二氧化锰制取氧气

B. 用相等质量的氯酸钾制取氧气

C. 一定质量木炭在足量氧气中燃烧

D. 加热一定量的高锰酸钾制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为KNO3和某物质M在不同温度下配成饱和溶液时,所需溶质和溶剂的质量关系。

(1) t2℃时,KNO3的溶解度为____________________

(2) P点处KNO3溶液的溶质质量分数为________________ (精确到0.1%)

(3) Q点的纵坐标为________________

(4)下列描述错误的是________________(填序号)

A 物质M的溶解度随温度的升高而减小

B 10g水中加入2g KNO3,溶液质量一定为12g

C t2℃时,KNO3溶液的溶质质量分数一定大于M溶液的溶质质量分数

D t2℃时,将KNO3溶液恒温蒸发100g水,有晶体析出,则析出晶体的质量小于或等于20g

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