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    将三种无色溶液加入到甲、乙、丙三只玻璃杯中，分别向其中加入碳酸钠溶液，可观察到下列现象：甲杯变为“雪碧”（产生大量气泡）；乙杯变为“牛奶”（出现白色浑浊）；丙杯变为“红酒”（变成红色液体）．下列说法错误的是


    1. A.
      .碳酸钠能和一些酸反应，生成CO2气体
    2. B.
      .碳酸钠和某些盐溶液混合出现浑浊
    3. C.
      .碳酸钠和某些碱溶液混合出现浑浊
    4. D.
      碳酸钠的水溶液显碱性，它是一种碱
    D
    分析：根据题干中所给出的各种反应现象，可以判断出这三种无色溶液本质均能够和碳酸钠发生反应；那么我们可以结合学过的碳酸钠这种常见的盐的化学性质：
    ①其水溶液呈碱性，能与酸产生一定反应产生气体②N与碱反应产生沉淀出现浑浊，例如：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH ③Na2CO3与盐反应产生沉淀出现浑浊．例如：Na2CO3+BaCl2═2NaCl+BaCO3↓【碳酸钡白色沉淀，不溶于水（难溶于水），但可溶于酸】④碳酸钠的水溶液显碱性，因此与无色酚酞变为红色；根据碳酸钠的这些性质很容易判断出错误答案．
    解答：A、甲杯变为“雪碧”（产生大量气泡）说明碳酸钠能和一些酸反应，生成CO2气体，故该项说法正确
    B、乙杯变为“牛奶”（出现白色浑浊）说明碳酸钠可能和某些盐溶液混合产生沉淀，故该项说法正确
    C、乙杯变为“牛奶”（出现白色浑浊）说明碳酸钠也有可能和某些碱溶液混合产生沉淀，故该项说法正确
    D、碳酸钠的碳酸钠的水溶液显碱性，但它不是碱，它是常见的一种盐；故此项说法是错误的
    故选D
    点评：本题是变魔术的情境，考查化学变化中常常伴随的一些现象来判断出该盐（碳酸钠）的一些重要的化学性质，题设新颖，极具想象，培养了学生的思考能力和对所学常见的碳酸盐的实践应用情况．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2、将三种无色溶液加入到甲、乙、丙三只玻璃杯中，分别向其中加入碳酸钠溶液，可观察到下列现象：甲杯变为“雪碧”（产生大量气泡）；乙杯变为“牛奶”（出现白色浑浊）；丙杯变为“红酒”（变成红色液体）．下列说法错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在联欢会上，有“魔术师”称号的小谦同学表演了一组化学魔术：将三种无色溶液加入到A、B、C三只玻璃杯中，分别向其中加入碳酸钠溶液，可观察到下列现象：A杯变为“雪碧”（产生大量气泡）；B杯变为“牛奶”（出现白色浑浊）；C杯变为“红酒”（生成红色溶液）．请你帮助他揭开魔术秘密：
    （1）A杯中产生的气体是
    二氧化碳（CO2）
    二氧化碳（CO2）
    ．
    （2）B杯中可能发生反应的化学方程式是
    Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
    Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
    （任写一个）．
    （3）C杯中，在加入碳酸钠溶液之前的无色溶液是
    酚酞溶液
    酚酞溶液
    ，溶液的颜色发生变化的原因是
    碳酸钠溶液显碱性，使酚酞溶液变红
    碳酸钠溶液显碱性，使酚酞溶液变红
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活息息相关．
    （1）请按要求选择下列物质填空（填写化学式）：
    硫   盐酸    氢氧化钠   浓硫酸   硝酸铵
    ①溶于水时，能使溶液温度降低的物质
    NH4NO3
    NH4NO3
    ；②常用于实验室作干燥剂的是
    H2SO4
    H2SO4

    ③可用于制肥皂、造纸等工业的碱
    NaOH
    NaOH
    ；④能用于金属除锈的重要化工原料
    HCl
    HCl
    ；
    ⑤在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的固体
    S
    S
    ；
    （2）《扬子晚报》刊登了营养专家向考生特别推荐的一份早餐食谱：一杯酸牛奶，一个鸡蛋，适量的馒头、面条和蔬菜、水果等．其中含有的营养素有油脂、糖类、水、蛋白质、无机盐和
    维生素
    维生素
    ．
    （3）在联欢会上，有“魔术师”称号的小谦同学表演了一组化学魔术：将三种无色溶液加入到A、B、C三只玻璃杯中，分别向其中加入碳酸钠溶液，可观察到下列现象：A杯变为“雪碧”（产生大量气泡）；B杯变为“牛奶”（出现白色浑浊）；C杯变为“红酒’’（生成红色溶液）．请你帮助他揭开魔术秘密：
    ①A杯中产生的气体是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．②B杯中可能发生反应的化学方程式是
    Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
    Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
    （任写一个）．③C杯中，在加入碳酸钠溶液之前的无色溶液是
    酚酞
    酚酞
    ，溶液的颜色发生变化的原因是
    碳酸钠溶液显碱性
    碳酸钠溶液显碱性
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    化学与生活息息相关．
    （1）请按要求选择下列物质填空（填写化学式）：
    硫　 盐酸　　氢氧化钠　 浓硫酸　 硝酸铵
    ①溶于水时，能使溶液温度降低的物质______；②常用于实验室作干燥剂的是______
    ③可用于制肥皂、造纸等工业的碱______；④能用于金属除锈的重要化工原料______；
    ⑤在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的固体______；
    （2）《扬子晚报》刊登了营养专家向考生特别推荐的一份早餐食谱：一杯酸牛奶，一个鸡蛋，适量的馒头、面条和蔬菜、水果等．其中含有的营养素有油脂、糖类、水、蛋白质、无机盐和______．
    （3）在联欢会上，有“魔术师”称号的小谦同学表演了一组化学魔术：将三种无色溶液加入到A、B、C三只玻璃杯中，分别向其中加入碳酸钠溶液，可观察到下列现象：A杯变为“雪碧”（产生大量气泡）；B杯变为“牛奶”（出现白色浑浊）；C杯变为“红酒’’（生成红色溶液）．请你帮助他揭开魔术秘密：
    ①A杯中产生的气体是______．②B杯中可能发生反应的化学方程式是______（任写一个）．③C杯中，在加入碳酸钠溶液之前的无色溶液是______，溶液的颜色发生变化的原因是______．

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    科目：初中化学 来源：2010年第二十届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（河南赛区）初赛试卷（解析版） 题型：填空题

    在联欢会上，有“魔术师”称号的小谦同学表演了一组化学魔术：将三种无色溶液加入到A、B、C三只玻璃杯中，分别向其中加入碳酸钠溶液，可观察到下列现象：A杯变为“雪碧”（产生大量气泡）；B杯变为“牛奶”（出现白色浑浊）；C杯变为“红酒”（生成红色溶液）．请你帮助他揭开魔术秘密：
    （1）A杯中产生的气体是    ．
    （2）B杯中可能发生反应的化学方程式是    （任写一个）．
    （3）C杯中，在加入碳酸钠溶液之前的无色溶液是    ，溶液的颜色发生变化的原因是    ．

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