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【题目】生活中处处有化学.铁锅是厨房中常用的炊具,请用所学的化学知识填空.

①铁锅作炊具主要是利用铁的 性.

②铁锅手柄上使用的塑料应具有 性(填“热塑”或“热固”).

③使用铁锅有利于人体健康,主要是因为

④请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法

【答案】①导热.

②热固.

③能够为人体提供铁元素.

④保持铁锅表面洁净、干燥.

【解析】解:①铁锅作炊具主要是利用了铁具有良好的导热性.

故填:导热.

②铁锅手柄上使用的塑料,受热时应该不容易变形,所以应该使用热固性塑料.

故填:热固.

③使用铁锅有利于人体健康,主要是因为:能够为人体提供铁元素.

故填:能够为人体提供铁元素.

④保持铁锅表面洁净、干燥,可以防止生锈.

故填:保持铁锅表面洁净、干燥.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某金属冶炼厂在生产过程中产生了一定量的含铜废料。化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜,并获得硫酸亚铁晶体。其设计方案如图1所示。

查阅资料得知:在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜,反应的化学方程式:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O。

(1)步骤Ⅰ中分离得到固体A和蓝色溶液B的操作名称是___

(2)蓝色溶液B中的溶质是____(填化学式)。

(3)写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式____

(4)硫酸亚铁可用作治疗____(选填“贫血症”或“佝偻病”)的药物。

(5)铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。根据铜锈的主要成分中含有氢元素和碳元素,可以判断出铜锈需要空气中的____(填化学式)。若要探究“铜生锈是否需要空气中的氧气?”如图2所示实验中,只需完成____(填字母)两个实验即可达到实验目的。

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【题目】写出下列文字表达式并注明反应类型.

(1)电解水的 ;(

(2)铁丝在氧气中燃烧: ;(

(3)加热氯酸钾和二氧化锰: ;( ).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把氯化锌溶解到足量水中形成混合物,请用正确的化学用语填空:

(1)写出氯化锌中金属元素的元素符号

(2)写出氯化锌中阴离子的符号

(3)标出水中氢元素的化合价

(4)写出氯化锌的化学式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于氧气的说法中错误的是

A氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性

B工业上可以利用分离液态空气法制氧气

C氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动

D夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:

(1)黄曲霉素B2属于 (填“有机化合物”或“无机化合物”);

(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为

(3)黄曲霉素B2的相对分子质量为

(4)15.7g黄曲霉素B2中含有 g氧元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用化学用语填空:

1)磷元素

2)镁离子

33个二氧化碳分子

4)氧化铜中铜元素显+2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】华雪同学在老师的指导下从图中选择装置在实验室进行氧气的制备实验

(1)华雪同学首先选择装置A和E用加热高锰酸钾的方法制取氧气

装置A和E的导管口之间要用 连接(填实验用品)

不用D装置收集氧气的原因是

当反应不再进行时停止加热,待试管冷却后洗涤试管,可看到溶解残留固体的洗涤用水呈现绿色(已知MnO2不溶于水),说明 (填离子符号)在溶液中呈绿色

(2)华雪同学然后选择装置B和C用分解过氧化氢的方法制取氧气

写出仪器a的名称:

实验证明MnO2、CuSO4溶液、FeCl3溶液等对过氧化氢的分解具有催化作用已知FeCl3在水中可解离处Fe3+和Cl,请设计实验证明:FeCl3溶液中对H2O2的分解真正起催化作用的是FeCl3溶液中的Fe3+

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德·泽维尔(AhmedHzewail)开创了化学研究新领域,他使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子运动成为可能。你认为该技术不能观察到的是

A.原子中原子核的内部结构 B.化学反应中原子的运动

C.化学变化中生成物分子的形成 D.化学反应中反应物分子的分解

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