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(2008?贺州)夏日里随时想喝到凉爽的饮料,可以自制化学冰箱,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成低温小环境.这种试剂可以是下列物质中的(  )
分析:根据把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成一种低温小环境,说明该物质溶于水吸收热量.再根据物质溶于水吸热、放热情况考虑.
解答:解:物质溶于水分为两个过程:构成物质的微粒向水中扩散的过程,这一过程需吸热,构成物质的微粒与水分子形成水和分子的过程,这一过程需放热,如果吸热大于放热则溶于水表现为吸热,如果吸热小于放热则溶于水表现为放热,如果吸热等于放热则表现为溶于水温度不变.
A、生石灰溶于水放热;
B、蔗糖溶于水温度无明显变化;
C、硝酸铵溶于水吸热;
D、食盐溶于水温度无明显变化.
故选:C.
点评:要了解物质溶于水的过程,知道为什么放热和吸热,记住溶于水吸热和放热的常见物质.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?贺州)物质的分类标准有多种,分类标准可以是物质的组成、性质、用途等.请根据所学的知识,依据物质所具有的某种性质,自拟两种分类标准,对以下物质进行分类,要求每种分类至少包括三种物质(用化学式表示).氢气、氧气、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水、木炭.分类标准一:
具有还原性(或可燃性)
具有还原性(或可燃性)
,包括物质
CO、H2、、C
CO、H2、、C

分类标准二:
具有毒性
具有毒性
,包括物质
CO、SO2、NO2
CO、SO2、NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?贺州)下列变化过程中,有新物质生成的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?贺州)常温下,金属铜与稀硫酸不反应,但能与稀硝酸反应,反应的化学方程式为3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+4H2O+2X↑,则X的化学式为(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2008?贺州)结合下列所示装置图回答问题.(友情提示:所选装置均填字母代号)
(1)电石(CaC2)是一种固体,与水接触即可剧烈反应,生成一种难溶于水、常温下密度比空气小的气体,反应的化学方程式为CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑.为便于控制反应,应选择的发生装置是
AB
AB
,可选择的收集装置是
E或F
E或F

(2)实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是
C
C
,反应的方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.在用F装置收集O2过程中发现水槽里的水变红了,原因是
在试管口未加一团棉花
在试管口未加一团棉花
,收集气体完毕后,正确的操作是
先撤导气管,再熄灭酒精灯
先撤导气管,再熄灭酒精灯

(3)实验室还可用H2O2制O2,某实验小组想探究影响H2O2分解速率的因素,通过实验,他们得到以下三组数据:
表一
实验 H2O2溶液浓度及用量 控制反应的温度 收集气体的体积 所需的时间
1 30%  5mL 87℃ 2mL 3″73
2 30%   5mL 55℃ 2mL 10″76
3 30%  5mL 35℃ 2mL 49″21
表二
实验 H2O2溶液浓度及用量 催化剂用量 收集气体的体积 所需的时间
4 15%  1mL 0.1g 4mL 6″04
5 5%   1mL 0.1g 4mL 16″75
表三
实验 H2O2溶液浓度及用量 催化剂用量及种类 试管中的现象
6 5% 3mL MnO2  0.1g 剧烈反应
7 5% 3mL
瓷片 0.1g
瓷片 0.1g
无明显现象
【结论】通过分析以上表格数据可知,影响H2O2分解速率的因素有:
因素一:
反应物的温度
反应物的温度

因素二:
反应物的浓度
反应物的浓度

因素三:
催化剂的种类
催化剂的种类

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