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【题目】能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素.能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题.
(1)人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和
(2)天然气是常见的燃料,写出其燃烧的化学方程式:
(3)我国是世界产煤大国.但含硫煤燃烧排放的二氧化硫,会引起“酸雨”.为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即在一定条件下向煤中掺入生石灰,用来吸收二氧化硫,已知这一过程中,各元素的化合价均未发生改变,写出“石灰固硫法”的化学方程式
(4)科学家预言,氢能将成为21世纪的主要能源,试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点

【答案】
(1)石油
(2)CH4+2O2 CO2+2H2O
(3)CaO+SO2═CaSO3
(4)来源丰富;单位质量放热多;生成物无污染
【解析】解:(1)常见的化石燃料有煤、石油、天然气;

所以答案是:石油;(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,其化学方程式为:CH4+2O2 CO2+2H2O;

所以答案是:CH4+2O2 CO2+2H2O;(3)酸雨对建筑物有腐蚀性、影响植物生长等影响,氧化钙与二氧化硫化合生成亚硫酸钙,化学方程式为:CaO+SO2═CaSO3

所以答案是:CaO+SO2═CaSO3;(4)氢气主要来源于水,在自然界中储量极为丰富;单位质量的氢燃烧时释放的热量大;燃烧产物为水,不产生污染;所以氢气作为能源的三个主要优点:来源丰富;单位质量放热多;所以氢气是21世纪最理想的能源;

所以答案是:来源丰富;单位质量放热多;生成物无污染.

【考点精析】解答此题的关键在于理解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号,以及对化石燃料及其综合利用的理解,了解三大化石燃料: 煤、石油、天然气(混合物、均为不可再生能源).

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列能确定水的组成的实验是(

A.水的蒸发B.水的净化C.水的电解D.氢气燃烧

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【题目】现有①氮气、②二氧化碳、③氧化镁、④氧气、⑤氯化钠、⑥镁,其中属于化合物的有________,属于单质的有________,属于氧化物的有________

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【题目】下列物质的用途是利用其化学性质的是(

A.过氧化氢可以制氧气B.稀有气体制作电光源

C.液氮用于手术中D.氦气用于飞艇

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【题目】人类与动植物的生存离不开空气。下列做法不利于保护空气的是(

A.大力推广煤改气工程B.发展燃煤火力发电

C.买车时尽量购买新能源汽车D.鼓励使用太阳能热水器

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【题目】金属及金属材料在生产、生活中有着广泛的用途,请回答:
(1)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石(主要成分是Fe2O3).空气等为主要原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式:
(2)如图是一款自行车的示意图,所标物质中,属于有机合成材料的是 , 车架表面刷漆主要是为了防锈,其原理是;请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议
(3)我国第四套人民币中的一元硬币是钢芯镀镍 (Ni),镍与稀硫酸能发生下列反应: Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑.
根据此材料及金属活动性顺序,请写出Ni与CuSO4溶液发生反应的方程式
(4)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案.其中可行的是(填序号) ①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中 ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中 ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小林同学在体育课上腿部擦伤,医务室的大夫在她伤口上涂了医用过氧化氢溶液,小林看到伤口处产生了小气泡,很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上,分解就加快了呢?

I.小林准备用如下图所示装置测定过氧化氢分解的快慢,实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液,量筒内装满水。实验开始时,向试管中注入过氧化氢溶液,并用排水法收集氧气。记录2分钟收集的气体体积。

(1)请写出过氧化氢分解的文字表达式:
(2)若要检验生成的气体是否为氧气,可将导气管从水中取出,取带火星的木条放在 导气管口处,观察到 , 说明生成的气体是氧气。
(3)II.小林查阅了相关资料,并进行了探究实验
【查阅资料】
①过氧化氢是人体代谢废物之一,它能够对机体造成损害,人体存在过氧化氢酶,可以催化过氧化氢分解。
②温度对化学反应的快慢有影响,人体正常体温是37℃。
【提出猜想】
猜想1: 过氧化氢分解加快是因为体温比瓶中的温度高。
猜想2: 过氧化氢分解加快是因为伤口中有过氧化氢酶。
【进行实验】

实验①得出的结论是
(4)实验②中第一次收集到的氧气体积为 mL。
(5)实验②中横线部分应进行的操作是
(6)【实验反思】
小林反思了实验过程,认为人体中过氧化氢酶是在体温条件下发挥作用的,实验得出的结论可能存在不足。因此又补充进行了几组实验,数据记录如下表所示。

加入过氧化氢酶

不加过氧化氢酶

反应温度/ ℃

25

37

42

25

37

42

收集到气体体积/ mL

39

56

34

5

5

5

通过这些数据,你能得出的新结论是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据基础实验六“粗盐的提纯”填写相关内容。

(1)在实验中用得最多的仪器是(填序号)。
(2)蒸发时防止液滴飞溅的操作是
(3)实验中,操作步骤有:①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发,正确的操作顺序为(填序号)。
(4)本实验提取得到的精盐是纯净物吗?(填是或否)理由是

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