【题目】写出下列反应的化学方程式:
(1)铁在氧气中燃烧:;
(2)水通电分解:;
(3)用过氧化氢与二氧化锰制氧气;
(4)一氧化碳还原氧化铜:
【答案】
(1)3Fe+2O2 Fe3O4
(2)2H2O 2H2↑+O2↑
(3)2H2O2 2H2O+O2↑
(4)CuO+CO Cu+CO2
【解析】解:(1)铁在氧气中燃烧的化学方程式为:3Fe+2O2 Fe3O4;(2)水通电分解的化学方程式为:2H2O 2H2↑+O2↑;(3)用过氧化氢与二氧化锰制氧气的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑;(4)一氧化碳还原氧化铜的化学方程式为:CuO+CO Cu+CO2 . 故填:3Fe+2O2 Fe3O4;2H2O 2H2↑+O2↑;2H2O2 2H2O+O2↑;CuO+CO Cu+CO2 .
铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁;
电解水生成氢气和氧气;
过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气;
高温条件下,氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳.
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【题目】如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.钠、氯都属于金属元素
B.氯化钠是由a,d两种粒子构成的
C.氯的相对原子质量是35.45g
D.a表示的是一种阴离子
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【题目】如图是探究质量守恒定律的实验装置图,回答下列问题:
(1)该实验能不能探究质量守恒定律?如不能请说明原因
(2)要用如图继续探究质量守恒定律,若药品不变,如何改变装置? 若装置不变,改变药品,请选出一组药品?(举一例).
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【题目】下列关于氧气的说法中错误的是( )
A. 氧气支持燃烧,是一种高能清洁燃料
B. 工业上可采用分离液态空气法制取氧气
C. 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的光
D. 铁丝在氧气中燃烧时火星四射,放出大量的热
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【题目】X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系,X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答问题.
(1)写出X,Y的化学式、;
(2)写出Y→Z反应的化学方程式 .
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【题目】如图1是KNO3的溶解度曲线,小明参照如图2在常温20℃时进行了如下实验:
小明观察到A中所加固体全部溶解,则B中的现象是 .
实验过程中属于不饱和溶液的是(填字母)D中溶液的溶质质量分数是 .
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【题目】性质决定用途,下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是
A. 焊接金属时用氮气做保护气—— 氮气的化学性质不活泼
B. 铜丝要作导线—— 铜有良好的导电性
C. 制糖工业中用活性炭脱色制白糖—— 活性炭具有可燃性
D. 石墨用于制铅笔芯——石墨很软且是黑色的
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【题目】分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法,如表是NH4Cl和KNO3在不同温度时的溶解度数据:
温度/℃ | 10 | 30 | 50 | 70 | |
溶解度/g | NH4Cl | 33.3 | 41.4 | 50.4 | 55.2 |
KNO3 | 20.9 | 45.8 | 85.5 | 110 |
根据上述数据,回答下列问题:
(1)从上表可知,50℃时,NH4Cl的溶解度为g.
(2)NH4Cl和KNO3的溶解度受温度影响比较大的物质是(填化学式).
(3)欲配制质量分数为10%的KNO3溶液,需要的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和
(4)烧杯中A中是60℃时,含有100g水的NH4Cl不饱和溶液,经过如图1的变化过程(在整个过程中,不考虑水分的蒸发),则C烧杯中溶液的质量为g.
(5)某同学欲验证NH4Cl固体溶于水时吸收热量,设计如图2实验,通过观察到现象得以验证.
A.a端液面高于b端液面
B.a端液面低于b端液面.
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