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17.如图所示是进行河水净化的部分装置图:
(1)写出带有标号的仪器的名称:A铁架台、B漏斗;
(2)图中还缺少的一种仪器是玻璃棒;
(3)如果过滤后的滤液仍然浑浊,则造成该现象的原因可能是纸破损、承接滤液的烧杯不干净.

分析 过滤是一种将不溶或难溶性固体与液体分离开的基本操作,操作时要注意做好“一贴二低三靠”:
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;
二低:滤纸边缘低于漏斗边缘;过滤液边缘低于滤纸边缘;
三靠:玻璃棒一端紧靠滤纸三层处;烧杯嘴部紧靠玻璃棒;漏斗末端尖嘴紧靠烧杯内壁.

解答 解:(1)a为固定整套装置的仪器铁架台,b为支撑过滤层--滤纸的仪器漏斗;
(2)过滤操作中需要引流液体的玻璃棒;
(3)滤纸破损、可能使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊.承接滤液的烧杯不干净也能使得滤液浑浊.故填:滤纸破损,承接滤液的烧杯不干净.
答案:
(1)铁架台;漏斗
(2)玻璃棒;
(3)纸破损、承接滤液的烧杯不干净.

点评 解答本题的关键是要掌握过滤需要的仪器和过程中应该注意的事项,只有这样才能对问题做出正确的判断.过滤时的“一贴二低三靠”是完成操作的保证.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某中学化学兴趣小组,用自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定,结果记录如表:
植物的汁液在HCl溶液中在KNO3溶液中在NaOH溶液中
牵牛花瓣红色紫色蓝色
胡萝卜橙色橙色橙色
月季花瓣浅红色红色黄色
①经探究,发现根本胡萝卜不宜作酸碱指示剂,三种物质中理想的指示剂是牵牛花.
②小明是一个勤于思考,喜欢钻研的同学,发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后,思考到一个问题:
NaOH溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢?于是他和同学们继续探究:
【提出问题】NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色变化?
【提出猜想】猜想1:使牵牛花汁液变色的粒子是H2O
猜想2:使牵牛花汁液变色的粒子是Na+
猜想3:使牵牛花汁液变色的粒子是OH-
【设计实验】
实验步骤实验现象实验结论
(1)向盛有少量蒸馏水的试管里,滴加2滴牵牛花汁液,振荡溶液呈紫色使牵牛花汁液变色的不是水分子
(2)向盛有少量氯化钠溶液的试管里,滴加2滴牵牛花汁液,振荡溶液呈紫色使牵牛花汁液变色的不是钠离子
(3)向盛有少量氢氧化钙溶液的试管里滴加2滴牵牛花液汁,振荡溶液呈蓝色使牵牛花汁液变色的是氢氧根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验操作正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
取用液体药品
C.
给试管内液体加热
D.
读取液体的体积

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5.下列四组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的一组物质是(  )
A.氧气、氖气B.红磷、水银
C.食盐水、氮气D.二氧化碳、稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.A~F都是九年级化学常见的化合物,其中A是某些补钙产品的主要成分,它由三种元素组成,D是最常见的溶剂,它们的转化关系如图所示:

(1)写出物质A和D的化学式CaCO3、H2O;
(2)写出物质E的一种用途改良酸性土壤;
(3)图中所示转化关系中,没有涉及的基本反应类型是置换反应;
(4)写出反应④的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.写出下列反应的化学方程式:
(1)碳在氧气中充分燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(2)碳酸氢钠与稀盐酸反应NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(3)二氧化碳与石灰水反应CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请你根据图示回答下列问题:
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(3)当t3℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液冷却到t1℃时,三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序为B>C>A.

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7.只有氯化钡溶液和简单的仪器装置,鉴别稀硫酸和碳酸钠溶液(任意编号为甲、乙溶液).操作如下:
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(2)(分别过滤,得到两种白色固体和两种无色溶液)
(3)(将所得固体物质分别置于两支试管中.若取溶液甲滴入两支试管,观察到一支试管中产生无色气体,另一支试管中无明显现象.证明甲是稀硫酸、乙是碳酸钠溶液.若取溶液甲滴入两支试管,观察到两支试管中,均无明显现象.证明甲是碳酸钠溶液,乙是稀硫酸)

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