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【题目】市场上有一种加酶洗衣粉,衣物上的汗渍、血迹及人体排放的蛋白质油渍遇到这种加酶洗衣粉都能被分解除去.下列衣料羊毛织品、棉织品、化纤面料、蚕丝织品,不能使用该洗衣粉的是(

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

【答案】C

【解析】由本题提供的信息看,加酶洗衣粉能分解蛋白质,而羊毛织品和蚕丝织品的主要成分是蛋白质,因而用加酶洗衣粉会破坏衣物.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硫酸的工业用途广泛,如生产染料、农药、化学纤维、塑料等.实验室也可以用稀硫酸来制取H2S气体:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑,该反应属于(

A.分解反应

B.化合反应

C.置换反应

D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某农田出现了土壤酸化板结的现象,经调查,该农田长期施用化肥(NH42SO4.下列推测中,错误的是(

A.(NH42SO4溶液的pH可能小于7

B.土壤板结可能是长期施用(NH42SO4造成的

C.为了防止土壤酸化,施用(NH42SO4的同时应加入Ca(OH)2

D.草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,说明K2CO3的溶液可能呈碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究.其实验步骤有:

①点燃蜡烛,紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1 秒后取出

②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯;

③用火柴去点白烟;

④切下一块石蜡,放入水中;

⑤熄灭蜡烛;

⑥迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡.

请回答以下问题:

(1)参看(2)的实验记录,以上操作步骤的正确排序是

(2)按要求填写下列实验现象及其结论.

结论:蜡烛燃烧生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量铁粉,充分反应后过滤,往滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤液中大量存在的离子是:

A、Fe2+、NO3- B、Fe2+、H+ NO3-

C、Fe2+、Cu2+ NO3- D、Fe2+、Cu2+、Ag+NO3-

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子.其中表示水分解过程中,不能再分的粒子是(

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】正确的操作是试验成功的重要保证。

(1)现用50mL 量筒量取46mL 氯化钠溶液,请你在答题卡的图中画出所取氯化钠溶液的液面。

(2)在过滤的操作中,需要的仪器除铁架台(含铁圈)、烧杯、漏斗,还需要

过滤中要注意“一贴二低三靠”,“二低”中的其中“一低”是指滤纸边缘略低于漏斗边缘,这样操作的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】定性实验和定量实验化学研究的重要方法。

(1)实验如右图所示,实验如果成功应该看到的现象是

据此,能推测二氧化碳具有的性质是

(2)用右图装置进行空气中氧气含量测定。集气瓶容积为750mL,预先装入150mL水。

实验中,应选择量筒的容积至少是 (填序号)

A500 mL B100 mL C50 mL D200 mL

实验结束后量筒内液体减少了60mL,测得氧气的体积分数为 ,产生此结果的原因可能是 (一条即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题.

(1)写出图中标号①的仪器名称

(2)用胶皮管连接装置C中的玻璃导管时,应先把玻璃导管口 ,然后稍稍用力将玻璃导管旋入胶皮管中.

(3)用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气时,需要选用的发生装置是 (填装置标号,下同),反应的化学方程式为

(4)二氧化碳只能用D装置收集说明二氧化碳具有的性质是

(5)实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体,要制取并收集甲烷(密度比空气小,难溶于水),可选用的发生、收集装置依次是

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