【题目】如图是某原子的结构示意图,下列关于该原子的说法不正确的是( )
A.属于金属元素原子
B.最外层电子数为7
C.容易得到电子
D.有3个电子层
【答案】A
【解析】解:A、由某元素的原子结构示意图,圆圈内数字表示核内质子数,其核内质子数为17,为氯元素,属于非金属元素,故选项说法错误. B、由某元素的原子结构示意图,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,则最外层电子数为7,故选项说法正确.
C、由某元素的原子结构示意图,最外层电子数是7,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子,故选项说法正确.
D、由某元素的原子结构示意图,有个电子层,故选项说法正确.
故选:A.
原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示.请推断出各物质后解答下列问题:
(1)写出物质A的化学式;
(2)写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式:;
(3)转化过程③可用化学方程式表示为:;
(4)已知转化过程④在常温下就能进行,该化学反应的基本类型为反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某金属冶炼厂在生产过程中产生了一定量的含铜废料.化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜,并获得硫酸亚铁晶体.其设计方案如图所示.
查阅资料得知:在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜,反应的化学方程式:2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O.
(1)步骤Ⅰ中分离得到固体A和蓝色溶液B的操作名称是 .
(2)蓝色溶液B中的溶质是(填化学式).
(3)写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式
(4)铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3].根据铜锈的主要成分中含有氢元素和碳元素,可以判断出铜生锈除了需要氧气,还需要空气中的 (填化学式).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关水分子的叙述不正确的是 ( )
A.水在固态时分子也是不断运动的
B.保持水的化学性质的粒子是水分子
C.水由液态变成气态时水分子本身不变
D.水结冰后是水分子之间间隔变小
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.木炭在空气中燃烧发红光,生成二氧化碳
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成氧化镁
D.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组在实验室里制取二氧化碳时,用到了如图所示装置,请回答有关问题:
(1)能用B装置收集二氧化碳,是因为二氧化碳的密度比空气。
(2)用B装置收集二氧化碳时,检验是否收集满的方法是将的木条放在。
(3)二氧化碳常用于灭火。是因为二氧化碳具有的性质。
(4)将生成的二氧化碳通入石蕊试液中,试液变红,原因是反应生成的使石蕊变色的。写出此反应的文字表达式。
(5)将A装置改成C装置,通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降。这改进的 主要目的是(填字母序号)
A.使反应随时发生或停止
B.使破损的小试管得到利用
C.生成更多的二氧化碳
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