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    【题目】用如图所示装置测量空气中氧气体积分数(集气瓶容积是310mL)，下列说法错误的是

    A.实验前要检查装置的气密性，以确保装置不漏气

    B.在集气瓶外点燃红磷后，应迅速将燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞

    C.燃烧结束，待集气瓶冷却至室温后，才能松开弹簧夹

    D.若量筒里减少58mL水，则测出空气中氧气体积分数是20.5%

    【答案】D

    【解析】

    A、实验前要检查装置的气密性，以确保装置不漏气；故选项正确，但不符合题意；

    B. 在集气瓶外点燃红磷后，应迅速将燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞；故选项正确，但不符合题意；

    C. 燃烧结束，待集气瓶冷却至室温后，才能松开弹簧夹；故选项正确，但不符合题意；

    D. 若量筒里减少58mL水，则测出空气中氧气体积分数是；故选项错误，但符合题意。

    故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，据图回答问题：

    （1）温度为_____℃时，A与C物质的溶解度相等。

    （2）将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃，有晶体析出的是_____（填字母代号）。

    （3）t2℃时，把A、B物质各50g分别加到100g水中，不能形成饱和溶液的是_____（填字母代号），若要使之达到饱和状态，还需要向溶液中加入_____g该溶质。

    （4）现将t1℃时A、B的饱和溶液同时升温至t3℃（不考虑水的蒸发），则此时A、B两溶液溶质质量分数的大小关系为A_____B（填“>”、“=”或“<”）。

    （5）现有t2℃时B的溶液100g，将其蒸发掉10g水，再将温度恢复到t2℃时析出3gB，若继续蒸发掉10g水，仍将温度恢复到t2℃，此时析出B的质量_____3g（填“>”、“=”或“≥”）。

    （6）当A中混有少量B时，提纯A采用的方法是_____（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。

    （7）现用提纯后的A配制一定溶质质量分数的溶液，实验中用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶外，还需要_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是( )

    A. ①、②的化学性质相似 B. ②的粒子符号为Na

    C. ③在化学反应中易失去电子 D. ④中x可能为8

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2018年12月26日，北京交通大学一实验室在进行垃圾渗滤液污水处理实验时发生爆炸。这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟。下列实验室安全措施不正确的是（　　）

    A.酒精灯不慎碰倒燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

    B.给试管中的液体加热时，液体体积不多于试管容积的三分之一

    C.为了节约药品，有些用剩的药品可放回原瓶

    D.易燃易爆物品不能与其他物质混存，必须隔离贮存

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的学科，实验是研究物质组成和性质的重要手段。

    （1）空气和水是一切生命赖以生存的根本，没有空气和水就没有生命。通过电解水可以知道水的组成，下图是电解水的简易装置，管A、管B中的气体的质量比是_____，在电解水的过程中，保持不变的粒子是_____,电解水实验结论是_____.

    （2）利用如图所示装置来探究可燃物燃烧的条件。

    ①对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象，说明可燃物燃烧条件之一是_____。

    ②能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是_____。

    ③烧杯中80℃的热水所起的作用是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列实验装置图，回答有关问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①____；②____。

    （2）实验室制取O2或CO2都能选用的一种装置组合是____（填字母，下同）；实验室制取CO2的化学方程式是____。

    （3）用A装置制氧气的化学方程式是____；要获得高纯度氧气，收集装置选____。

    （4）实验室常用块状固体FeS与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体，要使反应可控，发生装置应选____；收集H2S气体常用F装置，说明该气体具有的物理性质是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学为了在实验室制备二氧化碳并探究二氧化碳的性质，进行了以下实验探究。

    [实验一]选用药品。按下表进行实验.取等质量的大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应）.产生二氧化碳体积随时间变化曲线如图所示:

    实验编号

    药品

    Ⅰ

    块状大理石、10%硫酸

    Ⅱ

    块状大理石、7%盐酸

    Ⅲ

    大理石粉末、7%盐酸

    （1）图中丙对应实验______ （选 填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳,相应的化学方程式是___________________。不用甲对应的药品,理由是_____________。

    [实验二]性质探究。如图所示。用软塑料瓶进行实验

    （2）向瓶中倒入澄清石灰水，观察到软塑料瓶变瘪,澄清石灰水变浑浊。反应的化学方程式为__________________。

    （3）再向瓶中注人足量盐酸,观察到的现象有。浑浊消失,__________________。

    [实验拓展]如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。开始通气时④变红,通气一段时间后①变红.②③始终不变色。

    （4）能说明CO2密度比空气大的现象是____________________。

    （5）①也能变红。说明微粒具有的性质是___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某品牌电器的废旧电路板中有Fe、Cu、Ag、Ni（镍，银白色金属，常见化合价是+2价）等金属，如下图是某车间回收部分金属的工艺流程，已知，。

    （1）操作①②均包含的操作名称是_____，

    （2）加硫酸溶解金属板时，需要通风并远离火源，其原因是_____，

    （3） 据以上工艺流程，可知Ni、Fe的金属活动性强弱顺序是Ni_____Fe（填“>”或“<”）;

    （4）溶液①中加过量铁粉发生的反应方程式为_____，

    （5）固体A的成分_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室可选用下列装置制取气体：

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①_____②_____。

    （2）小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和_____（填字母）进行组装。你认为A装置中还缺少_____。反应的文字表达式为_____。

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气有以下主要操作步骤：

    ①把药品装入试管中并固定仪器 ②加热 ③连接仪器，检查装置的气密性 ④用排水法收集气体 ⑤停止加热 ⑥从水槽中取出导气管。

    正确的操作顺序为_____（写序号），其中⑤和⑥的先后顺序不能颠倒，其原因是_____。在步骤①中，试管口应_____倾斜，其原因是_____。如果实验时，收集到的氧气不纯净，可能原因是_____。（写一点）

    （4）若用如图的装置进行“排空气法”收集制取的氧气，请把图中的“导气管”补画完整_____。

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