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【题目】善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明。以下归纳有错误的一组是

A.化学物质中的

B.化学学科基本观念

①三种可加热仪器——试管、烧杯、蒸发皿

②构成物质的三种微粒——分子、原子、离子

①能量观——氧化反应是放热反应

②守恒观——化学反应前后原子种类、数目不变

C.安全常识

D.元素与人体健康

①档案材料失火——可用泡沫灭火器灭火

②熄灭酒精灯——用嘴吹灭

①缺铁——易引起缺铁性贫血

②缺钙——易得佝偻病或骨质疏松

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A、①试管和蒸发皿可直接加热,烧杯间接加热,正确。②分子原子核离子均可构成物质,两个都正确,不符合题意;

B、①氧化反应都伴随着热量的放出;②根据质量守恒定律,反应前后元素和原子种类均不改变,原子个数也不改变,两个都正确,不符合题意;

C、①档案等纸质材料或电器失火不可用泡沫灭火器,应选择二氧化碳灭火器,防止二次损坏,错误;②酒精灯需要用灯盖盖灭,不可用嘴吹灭,符合题意;

D、缺铁易引起缺铁性贫血,缺钙易得佝偻病或骨质疏松,两个都正确,不符合题意。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两个化工厂的废液中共含有硫酸铜、硫酸、碳酸钠和氢氧化钠四种溶质,每个厂各含其中两种。某校社会实践小组的同学对两个厂的废液成分进行探究。

1)取甲厂的废液观察,废液呈蓝色,结合溶液中物质共存的原理可推知,甲厂废液中的溶质是___________,将所取废液部分倒入试管中并加入足量锌片,观察到的实验现象是_______________

2)同学们设计以下实验对乙厂废液中的成分进行了验证。

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一:取少量乙厂废液于试管中,滴入足量Ba(NO3)2溶液

产生白色沉淀

乙厂废液中含有___________

实验二:取实验一试管中的上层清液,滴入___________

_______________

①请写出实验一中发生反应的化学方程式______________

②下列物质可以代替实验一中Ba(NO3)2溶液的是___________

A稀盐酸   B氢氧化钡溶液 C氯化钡溶液   D氢氧化钙溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20181226日,北京交通大学一实验室在进行拉级渗谢液污水处理实验时发生爆炸。这次爆炸事件再次敲响实验室安全靠钟。下列实验室安全措施不正确的是(

A.酒精灯不慎碰倒燃烧起来,立即用湿抹布盖灭

B.给试管中的液体加热时,液体体积不少于试管容积的1/3

C.闻氮气的气味时,应用手在瓶口轻轻煽动,让极少量的气体飘入鼻孔

D.易燃易爆物品不能与其他物质混存,必须贴好危险品标志并隔离贮存

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源。下列有关水的说法不正确的是()

A.明矾溶于水生成胶状物能吸附水中的悬浮颗粒而沉降

B.活性炭可以除去水中的异味

C.可用肥皂水鉴别硬水和软水

D.在蒸馏装置中,要在水中插入一支温度计,测量水的温度

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的鉴别方法不正确的是:

A.用肥皂水鉴别硬水和软水

B.用看颜色的方法鉴别四氧化三铁和氧化铜

C.用闻气味的方法鉴别酒精和白醋

D.用燃烧的木条鉴别二氧化碳和空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知蔗糖的化学式为C12H22O11。下列关于蔗糖的说法不正确的是

A.蔗糖的相对分子质量为342

B.蔗糖中含有12个碳原子、22个氢原子、11个氧原子

C.蔗糖中氧元素质量分数最大

D.蔗糖中碳、氢、氧各元素的质量比为721188

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】锌粉、铝粉、铁粉的混合物3.6 g与一定量的稀硫酸恰好完全反应生成氢气0.2 g,将反应后的溶液蒸发水分,则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸亚铁的混合物的质量为 (  )

A.13.2 gB.13.4 gC.12 gD.11 g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让农民喝上健康的水。

1)检验某地下水是硬水还中软水,可用的物质是_______。产生_______说明是硬水。

2)为了降低水的硬度,要建议农民在饮用前要___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组把金属钠放到氯化铁溶液中,观察到有气泡冒出,同时生成一种红褐色的沉淀。同学们非常好奇并进行如下实验探究。

(提出问题)金属钠与氯化铁溶液发生了怎样的化学反应?

(查阅资料)钠是非常活泼的金属,能与水发生剧烈反应,并放出气体,生成的溶液显碱性。

(提出猜想)

猜想一:钠先与水反应生成氢气和某碱溶液,某碱再与氯化铁反应生成红褐色沉淀;

猜想二:钠先与水反应生成氧气和某碱溶液,某碱再与氯化铁反应生成红褐色沉淀;

(实验探究)实验一:从煤油中取出一小块金属钠,用滤纸擦干净后放到装有少量蒸馏水的试管中,观察到钠浮在水面上,并产生气泡;点燃生成的气体,听到的一声后燃烧起来;

实验二:在剩余的溶液中滴加氯化铁溶液,发现有红褐色沉淀。

(实验结论)

(一)猜想________成立,己知反应中生成的某碱是一种重要的化工原料,清列举其中的一种用途________________

(二)实验二中发生的反应的化学方程式________________.

(实验拓展)兴趣小组利用上述实验结论得出金属钠________(填能或不能)从硫酸铜溶液中置换出金属铜。若将一小块擦干净的金属钠放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,试写出该反应总的化学方程式是_______________.

(实验反思)金属钠通常保存在煤油中,是为了隔绝________________

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