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【题目】农业上,硫酸铜溶液可用于制作果树消毒的灭虫杀菌剂。向200 g硫酸铜溶液中逐滴加入40gNaOH溶液,恰好完全反应,如图所示。请回答:

(1)恰好完全反应时,溶液的质量为_______________g

(2)计算原硫酸铜溶液中溶质的质量分数。_________

【答案】235.1 4%

【解析】

(1) 硫酸铜溶液和NaOH溶液反应生成氢氧化铜沉淀,恰好完全反应时沉淀就不再增加,根据题中图示,沉淀不再增加时加入氢氧化钠溶液的质量是40g,同时生成氢氧化铜沉淀的质量是4.9g,因此恰好完全反应时,溶液的质量为:200g+40g-4.9g=235.1g

(2)解:设参加反应的硫酸铜质量为x

解得x=8g

原硫酸铜溶液中溶质的质量分数为:

答:(1)恰好完全反应时,溶液的质量为235.1g(2)原硫酸铜溶液中溶质的质量分数为4%

练习册系列答案
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(2)图乙是某原子结构示意图,其中X的值是______,该元素的化学性质与图丙______(填序号)微粒的化学性质相似.

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1)写出装置图B中标号a的仪器名称:_____

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A.B.C.D.

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【题目】A-H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如图15所示,其中B在工业上可用于制玻璃,H是大理石的主要成分。( 部分反应物及生成物已略去)

1 E的化学式为_________

2 B转化为H的化学方程式为______,该反应的基本类型是__________

3)物质D的一种用途是___________

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【题目】写出下列符号中“2”所表示的意义或符号:

H2O___________________ _____________________;一个铁离子_______

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【题目】两位同学帮助老师整理实验室时,在标有单质的药柜中发现一瓶失去标签的黑色粉末A,在标有氧化物的药柜中发现另一瓶失去标签的黑色粉末B

[提出问题]这两瓶黑色粉末AB分别是什么物质?

[猜想]甲同学: A是铁粉,B是二氧化锰。

乙同学: A是碳粉,B是氧化铜。

[查阅资料]碳粉和二氧化锰均不能与稀硫酸反应:

[实验探究]

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量A粉末于试管中,加入适量稀硫酸

黑色粉末不溶解,没有气体产生

A粉末一定不是_______________

②取少量B粉末于试管中,加入适量稀硫酸

______________________

B粉末是氧化铜

[反思与拓展]

①将这两种黑色粉末混合加热(如图),实验中观察到的现象是_________________________

A中发生反应的化学方程式为_____________B中反应的化学的方程式为_____________

③实验结束时,撤导管和熄灭酒精灯的顺序为_____________

[结论]_____同学的猜想正确。

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【题目】下图是某化学反应生成甲醇(化学式CH4O)的微观示意图。

(1)该反应前后没有改变的粒子是_____________ (分子原子”)

(2)上述四种物质中属于有机物的是__________ 属于氧化物的有___________种。

(3)该反应的化学方程式为____________

(4)乙的用途(写一种)________________

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