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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答问题。

(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①_______________________

(2)实验室中用氯酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式____反应基本类型是____,制取气体时,组装好仪器后,应先___,再添加药品;如果需要随时控制产生气体的量,发生装置最好选用_____(填字母)。

(3)若要收集一瓶纯净的氧气,应选择收集装置________(填字母)。若选用如图装置收集氧气体时,气体应从__________端进。

(4) 如用E装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是________________

(5)已知甲烷是一种无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,实验室常用加热醋酸钠和氢氧化钠两种固体混合物的方法制取甲烷。实验室欲制取甲烷,可选上图装置中的______做发生装置,____做收集装置。

【答案】长颈漏斗 试管 2KClO32KCl+3O2 分解反应 检查装置的气密性 B F a 将带火星的木条伸到集气瓶口处,木条复燃,表明已经集满氧气 D F

【解析】

(1)仪器①的名称是长颈漏斗,故填长颈漏斗;

仪器的名称是试管,故填试管

(2)氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热条件下反应生成氯化钾和氧气,故反应的化学方程式写为:2KClO32KCl+3O2

由化学方程式可知,该反应是一种物质反应生成两种物质,属于分解反应,故填分解反应;制取气体时,为防止气体逸散,组装好仪器后应检查装置的气密性,故填检查装置的气密性;装置B可通过调节分液漏斗的活塞控制滴加液体的速度,从而控制反应的速率故选B。

(3)要收集一瓶纯净的氧气,应选择排水法,故填F;

因为氧气的密度大于空气的密度,所以氧气应该从长管进入瓶中,故填a。

(4)E装置为向上排空气法收集氧气,验满的方法是将带火星的木条伸到集气瓶口处,木条复燃,表明已经集满氧气,故填将带火星的木条伸到集气瓶口处,木条复燃,表明已经集满氧气

(5)加热醋酸钠和氢氧化钠两种固体混合物的方法制取甲烷是加热固体生成气体,应选择固体受热发生装置,故填D;

甲烷的密度比空气小,且极难溶于水,所以收集甲烷既能用向下排空气法,也可以用排水法,故填F。

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【题目】2017 08082119,四川阿坝州九寨沟县发生了7.0级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用。

(1)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入____进行检验,生活中常通过____的方法降低水的硬度。

(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是____

(3)自来水厂生产水时,使用的净水方法有________

A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附

(4)用活性炭净化水,是利用它的__________,除去水中的杂质和异味。

(5)小红同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置将上层液体进行过滤,请问:

图中还缺少的一种仪器是______,其作用是_____;操作过程中,她发现过滤速度太慢,可能的原因有_____过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有:①___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.

(1)写出装置中标号仪器的名称:②______

(2)实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置是______(填字母).写出该反应的化学方程式:______

(3)并据此选择图中______(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置.

(4)小红同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是______(写一条).

(5)不能用排水法收集二氧化碳的原因是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是部分元素的离子结构示意图和元素周期表的一部分。请回答:

(1)图①②中属于阴离子的是___(填序号),该元素的质子数为_____;13号元素原子的最外层电子数为_____

(2)由表中原子序数为1、8、13的元素组成物质的化学式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁的化学性质比较活泼,能与氧气、酸、CuSO4溶液等多种物质发生化学反应。化学兴趣小组在课外资料中发现,铁和Fe2O3在高温条件下竟然也能发生化学反应。

(提出问题)

铁和Fe2O3反应的产物是什么?

(查阅资料)

①FeO、Fe2O3、Fe3O4中,Fe2O3是红棕色,其余是黑色;FeO在空气中会很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作该反应的保护气。③铁的氧化物都能与酸溶液反应。

(猜想与假设)

根据质量守恒定律,请你猜想铁和Fe2O3反应的产物:

①有FeO;②只有Fe3O4;③__________

(进行实验)

(1)按下图装好药品(铁粉过量),连好仪器(装入药品前已检查装置的气密性)。

(2)轻推注射器活塞通入二氧化碳,估计玻璃管里空气________,停止通入二氧化碳。

(3)点燃酒精喷灯加热药品,等到固体粉末全部变黑,再熄灭酒精喷灯。

(4)当长柄V形玻璃管冷却至室温时,检验黑色粉末成分。检验过程如下(请填写表格中的空白):

检验操作及现象

检验结果

a

黑色粉末暴露在空气中不变化

黑色粉末中一定没有___________

b

用磁铁靠近,黑色粉末能完全被吸引

黑色粉末中一定含有铁和_______

c

取少量的黑色粉末装入试管,滴加足量的___________溶液,出现红色固体,充分反应后仍残留少许黑色粉末

确认猜想_______正确

(探究结论)

铁和Fe2O3能发生化合反应,有关的化学方程式是________________

(反思评价)

本实验中的保护气,既能用二氧化碳气体,也能用________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是

A. 三种物质的溶解度都随温度的升高而增大

B. 可用升高温度的方法将c的饱和溶液变成不饱和溶液

C. t1 ℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是b>c=a

D. t1 ℃时三种物质的饱和溶液升温到t2 ℃,此时三种溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是c、a、b

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,按要求冋答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①________;②________

(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,其反应的符号表达式为_________,基本反应类型为____;若要收集较纯净的氧气可选择的收集装置为________

(3)实验室用高锰酸钾制氧气的符号表达式为_________。实验前应在试管口放________

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