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    （2013?芜湖县模拟）氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（　　）
    分析：A、根据氧化反应就是物质与氧发生的反应进行解答；
    B、根据氧气的水溶性进行解答；
    C、根据氧气的助燃性进行解答；
    D、根据氧气约占空气体积的21%进行解答．
    解答：解：A、物质与氧气发生的反应都是氧化反应，故A正确；
    B、氧气是不易溶于水的物质，不是易溶于水，故B错误；
    C、氧气具有助燃性，可以用作助燃剂，不具有可燃性，故C错误；
    D、氧气约占空气体积的21%，故D错误；
    故选A．
    点评：本题考查了氧气的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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    （2013?芜湖县模拟）下列有关催化剂的说法正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?芜湖县模拟）有（1）糖水（2）铁丝  （3）冰水混合物  （4）纯净的空气 （5）氧气    （6）高锰酸钾受热分解后的剩余固体 等物质，其中属于混合物的是
    （1）（4）（6）
    （1）（4）（6）
    ，（填物质代号，下同）属于纯净物的是
    （2）（3）（5）
    （2）（3）（5）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?芜湖县模拟）根据下列现象说明空气中含有哪些成分或用到了哪些成分：
    （1）一杯饮料从冰箱中取出来，一会儿杯子的外壁凝结有小水滴，说明空气中含有
    水蒸气
    水蒸气
    ．
    （2）空气是生产化肥的一种原料，说明了空气中含有
    氮气
    氮气
    ．
    （3）澄清石灰水长期放置在空气中，表面出现了一层白色的膜，说明空气中含有
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．
    （4）夜晚街道两旁亮起了五彩缤纷的霓虹灯，霓虹灯中充了空气中
    稀有气体
    稀有气体
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?芜湖县模拟）小明为了测定空气的成分，按下图所示装置做实验：
    （1）将燃烧匙中过量的红磷点燃放入集气瓶中，观察到的现象是
    红磷燃烧、产生大量白烟
    红磷燃烧、产生大量白烟
    ．
    （2）反应停止，等集气瓶冷却后，打开弹簧夹，烧杯中的水会
    沿导管进入集气瓶
    沿导管进入集气瓶
    ，大约达到集气瓶体积的
    1
    5
    1
    5
    为止．
    （3）剩余气体具有的性质
    难溶于水
    难溶于水
    、
    不支持燃烧
    不支持燃烧
    ．
    （4）小伟也做了上述实验，但结果他所测得的氧气含量偏小，试分析导致小伟实验失败的原因是什么
    装置漏气
    装置漏气
    、
    红磷的量不足
    红磷的量不足
    （至少写出两点）．
    （5）小莉想使用镁条来代替红磷做实验，老师告诉她这种方法不是较好的方法，因为镁条在空气中燃烧非常剧烈，镁既可以和氧气反应，也可以和氮气反应生成氮化镁．写出镁和氮气反应生成氮化镁的化学反应的文字表达式：
    镁+氮气
    点燃
    氮化镁
    镁+氮气
    点燃
    氮化镁
    ．
    （6）实验课上，某同学用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验，结果实验失败了，请你帮助他分析原因
    木炭燃烧产生二氧化碳气体，瓶内压强基本不变
    木炭燃烧产生二氧化碳气体，瓶内压强基本不变
    ．

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