【题目】下列常见的现象中,一定发生化学变化的是( )
A.粉笔折断 B.轮胎爆炸 C.食物腐烂 D.灯泡发光
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于催化剂的叙述中正确的是
A.催化剂在化学反应里一定能加快反应的速率;
B.二氧化锰可以做所有反应的催化剂;
C.催化剂本身的质量和性质在反应前后都不会改变;
D.要使过氧化氢溶液分解出氧气,不一定要加入二氧化锰,也可以产生氧气。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂。
【阅读资料】
①碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物。
②钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气。
③氢化钙要密封保存,遇水反应生成氢氧化钙和氢气。
【氢化钙的制备】
氢化钙要密封保存,一旦接触到水就发生反应生成氢氧化钙和氢气。氢化钙通常用氢气与金属钙加热制取,图1是模拟制取装置:
(1)装置B的作用是 ;装置D的作用是 ;
(2)利用图1实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后装入药品;打开分液漏斗活塞, (请按正确的顺序填入下列步骤的序号)。
①加热反应一段时间 ②收集气体并检验其纯度
③关闭分液漏斗活塞 ④停止加热,充分冷却
(3)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色,该同学据此断,上述实验确有CaH2生成.
①写出CaH2与水反应的化学方程式 ;
②该同学的判断不正确,原因是 。
【产品的定量测定】
通过上述方法制得的氢化钙样品中常混有未完全反应的钙(其余可能的杂质忽略不计)。样品纯度的测定步骤如下:
①检查装置气密性,方法为 ;
②装入药品,按图2(固定装置省略)所示连接仪器。
③调整水准管高度,使量气装置两边的液面保持同一水平。读取液面所在的刻度数据为10.0 mL。
④将Y型管中水与氢化钙样品混合,操作为 。
⑤反应结束,冷却至室温,再次 ,读取液面所在刻度数据为110.0 mL。
回答下列问题:
(5)如何判断样品与水完全反应: 。
(6)反应生成氢气的体积为 mL。
(7)已知该实验条件下,氢气的密度为0.09 mg/mL。样品中氢化钙的纯度为 。(结果精确到0.1%)(2分)
(8)结果讨论:(填“偏大” 、“偏小” 、“准确”)
①Y型管中残留有氢气,对测定结果的影响是 。
②未冷却至室温即读数,对测定结果的影响是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】框图中A是人体胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤, G是铁锈的主要成分(Fe2O3·XH2O),E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。
(1)写出有关物质的化学式:
B:______________, C:______________。
(2)写出反应④的化学反应方程式:____________________________。
(3)反应⑤属于____________反应(填反应类型)。
(4)日常生活中为了阻止反应③发生,通常采用的措 施是____________________(写一条)。
(5)要使反应⑤能够发生,需要反应物B和M,其中M的化学式为__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是实验室常用装置,回答下列问题:
(1) 实验室制取CO2的反应方程式为 。要得到平稳的气流,
则应选用 装置(A~C中选择)。
(2) 实验室采用A装置(无棉花)制O2的反应方程式为 。用排水法收集O2,实验刚开始时,水槽里导管的位置较合理的是 (E、F中选择)。气体收集满时的现象是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室里有一包含有NaCl和CaCl2两种固体的混合物,现准备将它们分离开,设计如下方
案.请完成下列问题:
(1)步骤②中发生反应的化学方程式是_____ _.操作a的名称是____ __.
(2)步骤③中加适量试剂是___ __ _.(3)在步骤④操作b中,玻璃棒的作用是__ _.
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