结合下列图示装置.回答有关问题．(1)写出编号所指仪器的名称:a ,b ．用A装置制取某种气体的一个化学方程式为．(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气.发生装置是 ,若用向上排空气法收集氧气.验满方法是．你所组装的上述制取氧气的装置用于实验室制取二氧化碳.理由是．(3)实验室制取二氧化碳的发生装置是 .收集装置是 .验满方法是．� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

结合下列图示装置，回答有关问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：a

；b

．用A装置制取某种气体的一个化学方程式为

．
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置是

（填标号，下同）；若用向上排空气法收集氧气，验满方法是

．
你所组装的上述制取氧气的装置

（填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳，理由是

．
（3）实验室制取二氧化碳的发生装置是

，收集装置是

，验满方法是

．
反应的化学方程式为

．
（4）氢气的密度比空气小，难溶于水，实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应来制得．制取氢气的发生装置是

，收集装置是

或

．其化学方程式为

．

考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）根据常用仪器回答，A装置适用于加热固体制取气体，试管口无棉花，说明是用加热氯酸钾的方法制取氧气，据反应原理书写方程式；
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，属于固体加热型，故选发生装置A，验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口，观察木条是否复燃进行判断；该装置不能用于实验室制取二氧化碳，因为实验室制取二氧化碳用的药品是大理石和稀盐酸，不需加热，属于固液常温型，而加热高锰酸钾的发生装置是固体加热型；
（3）据实验室制取二氧化碳的反应原理、二氧化碳的密度和溶解性分析解答，验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口，观察木条是否熄灭进行判断；
（4）据反应物状态和反应条件选择发生装置，据氢气的密度和溶解性选择收集装置，据反应原理书写方程式．

解答：解：（1）编号仪器分别是试管和酒精灯，A装置适用于加热固体制取气体，试管口无棉花，说明是用加热氯酸钾的方法制取氧气，反应方程式是：2KClO₃

MnO2

△

3O₂↑+2KCl；
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，属于固体加热型，故选发生装置A，验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口，观察木条是否复燃进行判断；该装置不能用于实验室制取二氧化碳，因为实验室制取二氧化碳用的药品是大理石和稀盐酸，不需加热，属于固液常温型；
（3）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸，不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，所以用向上排空气法收集，反应方程式是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应来制得氢气，不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B，氢气的密度比空气小且难溶于水，所以可用向下排空气法或排水法收集，反应生成硫酸锌和氢气，方程式是Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；
故答案为：（1）试管；酒精灯；2KClO₃

MnO2

△

3O₂↑+2KCl；
（2）A；将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃则满了；不能；实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，且不需加热，而该装置适用于加热固体制取气体；
（3）B；D；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭则满了；
（4）B；C；D；Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．

点评：据反应物状态和反应条件选择发生装置，据气体的密度和溶解性选择收集装置，并了解实验室制取氧气、二氧化碳的方法，验满等知识，考查知识综合，能较好培养学生分析、解决问题的能力．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>