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【题目】用如图所示的装置制氧气并测定收集氧气的体积。锥形瓶内盛有一定量的二氧化锰和适量的过氧化氢溶液,B中盛满水,请根据实验回答下列问题:

1实验开始时,B中除了有气泡溢出外, 还伴随的实验现象是_______________, 原因是__________________。

2依据B中的现象,可推知氧气所具有的物理性质是_____________________。

3利用量筒量取液体时,量筒必须放平,视线要与________________,再读出液体体积数。当量筒内液体体积为45mL时,B中收集氧气的体积为_________mL。

【答案】1液面下降或B中的水沿导管进入C;因为A中产生氧气,使装置内气压变大,大于外界大气压,所以液面下降 2不易溶于水 3量筒内液体凹液面的最低处保持水平 45

【解析】

试题分析:实验开始时,B中除了有气泡溢出外, 还伴随的实验现象是液面下降或B中的水沿导管进入C原因是A中产生氧气,使装置内气压变大,大于外界大气压,所以液面下降;依据B中的现象,可推知氧气所具有的物理性质是不易溶于水;利用量筒量取液体时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平;气体进入集气瓶内多少就会排开多少体积的水,因此当量筒内液体体积为45mL时,B中收集氧气的体积为45毫升。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:

(1)仪器名称:

(2)用黑色笔画出D的装置图象(用导管和集气瓶)。

(3)某同学选用过氧化氢溶液制氧气,他选择的发生装置是 (填序号、下同),收集纯净一瓶氧气应选收集装置是

(4)某同学想用KClO3和MnO2制取氧气,若选择A和C装置制取并收集氧气.则要对A装置进行的改进是 ,证明氧气已收集满的方法是 ;某同学尝试在KClO3中加少量的KMnO4,结果也能加快KClO3的分解,用文字说明其原因

(5)另一同学学习氧气制取后,总结了制取气体的规律,选用的发生装置应考虑___________ (填下列编号,下同),收集装置应考虑__________。

①反应物的状态 ②气体的密度 ③气体是否溶液于水 ④反应条件是否加热 ⑤是否与空气成分反应

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【题目】下列物质放入水中能形成溶液的是( )

A.牛奶 B.面粉 C.蔗糖 D.花生油

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【题目】下列说法中错误的是

A.酸和碱都是化合物 B.pH=0的溶液酸性最强

C.碱的溶液一般都有滑腻感 D中和反应一定有盐生成

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【题目】以下是一些食物的近似pH,对于胃酸过多的人比较适宜吃的食物是

A.玉米粥6.8~8.8 B.葡萄3.5~4.5

C.泡菜3.0~4.0 D.橘子2.9~3.5

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【题目】用化学符号表示

(1)天然气的主要成分______ (2)人体含量最高的金属元素______

(3)2个铁离子________ (4) 3个氨分子________

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【题目】图表示某些物质间转化关系(各反应物均无剩余)。A、B、C、E均为氧化物,其中A为黑色粉末、B和C组成元素完全相同且均为无色液体、D、F在常温下为无色气体且均为单质。 请回答下列问题:

(1)写出有关物质的化学式:B 、E

(2)反应①中A物质的质量和化学性质在反应前后 (填“有”或“没有”)改变;

(3)反应③在绿色植物体内主要进行的是 作用.该反应是将 能转化为化学能。

(4)写出反应①⑤的化学方程式:

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【题目】用化学符号表示下列意义:

(1)2个碳原子 ;(2)3个氧分子

(3)3个铁离子

(4)人体中含量最多的物质 ;(5)硫酸铵

(6)氧化镁中镁元素化合价为+2 ;(7)调味品食盐中的阳离子

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【题目】金属R投入稀硫酸中,有气泡产生,镁条插入R的硫酸盐溶液中,有R析出,则R、Mg、Cu的金属活动性顺序是

A.Mg>R>Cu B.Cu>R>Mg C.R>Mg>Cu D.Mg>Cu>R

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