科目:初中化学 来源: 题型:
猜想 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
① | 该气体是CO2 | ||
② | 将生成的固体装入另一支试管,加入稀盐酸, 若有气体产生,将气体通入澄清石灰水 |
有气体产生,石灰水变浑浊 |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
鉴别所加物质或方法 | 实验现象 | 实验结论 | |
小强设计的实验方案 | 分别加热蒸干 | 一无色液体蒸干无固体析出;另一无色液体蒸干有固体析出 | 无固体析出的 无固体析出的 是蒸馏水 |
你设计的另-实验方案 | 分别加入肥皂水 | 一无色液体产生泡沫多 一无色液体产生泡沫多 一无色液体产生泡沫少 一无色液体产生泡沫少 |
泡沫多的是软水 泡沫多的是软水 泡沫少的是硬水 泡沫少的是硬水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源:2009年广西省柳州市中考化学试卷及答案 题型:022
生活离不开水,净化经济法的知识在日常生活中有着广泛应用.
(1)硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,使用时会给生活和生产带来许多麻烦,因此生活中常用________的方法来降低水的硬度.
(2)处来水厂常用二氧化氯(ClO2)来消毒.ClO2中Cl的化合价是________.
(3)家庭生活中不常用食醋(溶质为醋酸,化学式为CH3COOH)洗去水壶内壁附着的水垢(主要成分为氢氧化镁和碳酸钙).已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为:Mg(OH)2+2CH3COOH(CH3COO)2Mg+H2O
仿照上述反应的化学方程式,写出醋酸与碳酸钙发生反应的化学方程式________.
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