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根据硫酸铵的化学式,计算:
(1)硫酸铵的相对分子质量=
 

(2)硫酸铵中氮元素的质量分数
 
(保留一位小数).
考点:相对分子质量的概念及其计算,元素的质量分数计算
专题:化学式的计算
分析:(1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析解答.
解答:解:(1)硫酸铵的相对分子质量是(14+1×4)×2+32+16×4=132.
(2)硫酸铵中氮元素的质量分数是
14×2
132
×
100%≈21.2%.
故答案为:(1)132;(2)21.2%.
点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

据报道:一颗陨石在俄罗斯中部乌拉尔山区的车里雅宾斯克市坠落,陨石进入大气层时速度达到了40倍音速,而落地前的飞行速度减小到了30公里/时.由此引发的“陨石雨”导致超过1200名当地居民受伤. 
(1)刚进入大气层的陨石碎块中含有铁单质.写出它与大气层剧烈摩擦,燃烧生成Fe3O4的化学方程式
 
. 
(2)右图为陨石样品中,各种元素含量的比例图.此样品中 可能含有的化合物是
 
. 
  A.碳酸钙     B.硫酸钾    C.二氧化硅   D.氧化铝.

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科目:初中化学 来源: 题型:

珍爱生命,拒绝毒品”是每个公民的责任,但是在某些娱乐场所,还有人服用俗称摇头丸的毒品.该毒品能使人手舞足蹈,呈癫狂状态,严重危害人的身心健康和社会稳定,有一种“摇头丸”的化学式为C12HxO2N,相对分子质量为209.试回答下列问题:
(1)该物质由
 
种元素组成,它属于
 
(填“纯净物或混合物”).
(2)该物质的一个分子中,含
 
个氢原子.
(3)该物质中碳元素与氧元素的质量比为?氮元素所占的质量分数为?(要有解答过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:

(1)A实验检验玻璃管①中产生气体的方法是
 

(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是
 
(写出一点);
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是
 
(写出一点);
(4)写出用D装置制取O2的化学方程式
 

(5)可用E装置分离H2、CO2的混合气体.操作步骤如下:
①关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到
 
气体;
②然后,
 
(填操作),又可收集到另一种气体,写出反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界.
(1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性.
物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水
对应特征
 
 
 
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有
 
(填标号).
A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议
 

(4)二氧化碳是一种宝贵的资源.固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成氮肥尿素[CO(NH22],尿素中碳、氮元素的质量比为
 

(5)如图是某种热水器的示意图.

①写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式:
 

②热水器长期使用易产生水垢,稀盐酸与水垢中的碳酸钙反应的方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用.现有下列仪器:A.试管B.坩埚钳C.石棉网D.集气瓶E.广口瓶F.胶头滴管G.量筒,选取相应的序号填空.
①吸取或滴加少量液体使用
 

②可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
 

③贮存固体药品的仪器是
 

④用于夹持燃烧镁条的工具是
 

⑤加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定某地石灰石样品中碳酸钙的含量,小丽进行实验,测得相关数据如图所示:(反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O) 

(1)根据质量守恒定律,反应生成二氧化碳的质量为
 

(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知:①常温常压下,A为无色液体,A在二氧化锰催化作用下分解为水和B,B是空气的组成成分之一.②C单质在足量的B中燃烧生成气体D,D能使澄清石灰水变浑浊.③水在催化剂和光照的条件下产生气体B和E,E可做航天的高能燃料.请按要求填空:
(1)A的化学式
 

(2)简述如何检验B
 

(3)B与C生成D基本类型是
 
反应.
(4)完成B+E、A→B反应的化学方程式
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用数字和化学符号表示:3个氢原子
 
,水分子
 
氧气
 
2个钠离子
 

(2)镁的原子结构示意图为镁原子在化学反应中容易
 
(填“得到”或“失去”)2个电子,形成的离子的符号是
 
,镁元素属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素.

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