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铝、铁、铜都是生活中常见的金属,下列有关叙述错误的是(  )
A、铝是地壳中含量最多的金属元素
B、生产生活中使用的铁制品都是铁合金
C、工业炼铁的原料有铁矿石、焦炭、石灰石、空气等
D、三种金属都能与稀硫酸(或稀盐酸)发生反应
考点:生铁和钢,金属的化学性质,铁的冶炼,地壳中元素的分布与含量
专题:金属与金属材料
分析:根据已有的金属的性质和物质的性质进行分析解答即可,铝是地壳中含量最多的金属,生活中的铁制品是铁合金,根据炼铁的原料解答,根据金属与酸的反应解答.
解答:解:A、铝是地壳中含量最多的金属元素,正确;
B、生产生活中使用的铁制品都是铁合金,正确;
C、工业炼铁的原料有铁矿石、焦炭、石灰石、空气,正确;
D、铜在金属活动性顺序中排在氢的后面,不能与稀盐酸或稀硫酸反应,错误;
故选D.
点评:掌握金属的性质和应用以及金属活动性顺序的应用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

为了证实下列实验结论,请选用下列各相应的实验方法及实验现象,用各对应的符号(A、B、C…a、b、c…)填入括号内
实验结论:
(1)某黑色粉末是氧化铜
 

(2)某无色溶液是氯化钡
 

(3)某无色液体是稀盐酸
 

(4)集气瓶甲中是一氧化碳
 

(5)集气瓶乙中是氧气
 

(6)集气瓶丙中是二氧化碳
 

实验方法:
A.把纯净的一氧化碳通入灼热的某黑色粉末,并把尾气通入澄清的石灰水
B.把带有火星的木条伸入贮有某气体的集气瓶
C.将燃烧的木条伸入贮有气体的集气瓶
D.向液体中加锌粒;反应后再滴入硝酸银溶液,并滴加稀硝酸
E.取出少量加硫酸钠和稀硝酸;另取少量加硝酸银和稀硝酸
实验现象:
a.带有火星的木条立即燃烧起来
b.瓶内气体燃烧,呈蓝色火焰;倒入石灰水振荡后出白色浑浊
c.木条熄灭,倒入的石灰水呈白色浑浊
d.黑色粉末逐渐变亮呈红色;尾气能使石灰水变浑浊
e.有气泡生成;有白色沉淀生成且不溶于稀硝酸
f.均有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将10g20%稀硫酸和10g20%NaOH溶液混合后滴入石蕊试液,下列选项中正确的是(  )
A、溶液呈红色
B、溶液呈紫色
C、溶液呈无色
D、溶液呈蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:

配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是(  )
A、称量时药品和砝码放反了
B、称取氯化钠的质量为2.5g
C、量取溶剂时,俯视量筒读数
D、把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溶液溅出

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科目:初中化学 来源: 题型:

稀硫酸有许多用途,按要求各写出一个有关反应的化学方程式.
序号用途反应化学方程式
用稀硫酸制硫酸钠
 
用稀硫酸除铁锈
 
用稀硫酸制硫酸铜
 
证明“银粉”成分是铝不是银
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在工业生产中,降低能耗是重要的节能措施.下列说法不符合生产实际的是(  )
A、使用恰当的还原剂,可以在较低的温度下把金属从矿石中提取出来
B、研制出性能优良的催化剂可以使反应温度降低,提高反应速率,从而起到节能效果
C、制水泥、玻璃等硅酸盐工业需要消耗大量能源,我们应通过降低其产量来节能
D、利用铝的还原性和铝转化为氧化铝时能放出大量热的性质,工业上常用铝粉来还原一些金属氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(  )
A、面粉B、食盐C、汽油D、花生油

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科目:初中化学 来源: 题型:

水煤气的主要成分是CO和H2,还含有一定量的CO2和H2O蒸气.化学实验小组的同学想验证主要成份的存在,请你也来参加吧.(假设每个装置的反应都完全进行)
(1)请用上述装置设计一个实验完成验证主要成份的存在,装置的连接顺序是
 

(2)假如把装置B和D顺序颠倒会产生的后果是
 

(3)能说明气体中存在CO的实验现象是
 

(4)装置E的作用是
 

(5)装置C在实验中的现象是
 

(6)该实验存在的不足时
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是(  )
A、冰雪融化B、海市蜃楼
C、星火燎原D、木已成舟

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