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根据两种结构示意图判断:A和B表示(选填“同“或“不同“)    种元素,其中表示离子结构的示意图是   
【答案】分析:根据质子数决定了元素的种类判断是否是同种元素;根据原子内质子数与核外电子数是否相等来判断是原子还是离子.
解答:解:从两种结构示意图可以知道元素的原子内的质子数都为12,故属于同种元素,由于A结构内质子数=12>核外电子数=10,故为离子.
故答案为:同;A
点评:本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确质子数决定了元素的种类,以及粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

25、根据下列粒子的结构示意图,回答下列问题:

(1)用元素符号表示B粒子
Ne
,它是
稀有
气体元素;
(2)A、B、C、D中表示同种元素的粒子是
A、D
(填序号);
(3)随着“神舟六号”的发射成功,我国还将发射绕月探测卫星.其任务之一是寻找一种新能源--氦3,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为
2

(4)C离子的离子符号为
Cl-
,它属于
阴离子
.(填“阳离子”或“阴离子”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?常德)根据两种结构示意图判断:A和B表示(选填“同“或“不同“)
种元素,其中表示离子结构的示意图是
A
A

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

以下是甲、乙两同学对有关镁与盐酸反应的系列研究
研究一:镁与盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化:
(1)反应中试管外壁发烫,说明镁与稀盐酸反应是
放热
放热
反应(填“吸热”或“放热”).
(2)实验测得镁片产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图1所示,则t1~t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是
镁与盐酸反应放热,温度越高反应速度越快
镁与盐酸反应放热,温度越高反应速度越快

研究二:反应后所得溶液的酸碱性探究:
【发现问题】
(1)反应后甲同学用pH试纸测定试管中溶液的酸碱性,发现pH小于7,说明甲同学所得溶液呈
性(选填“酸”“碱”或“中”).
(2)反应后乙同学的试管中镁条有剩余,向试液中滴入两滴酚酞溶液,振荡显红色,说明乙同学所得溶液呈碱性.对此现象,乙同学重复如上实验,得到同样结果.
【提出猜想】
甲同学:猜想Ⅰ:稀盐酸过量,使溶液pH小于7;猜想Ⅱ:氯化镁溶液pH小于7.
乙同学:猜想Ⅰ:氯化镁溶液使酚酞变红色;  猜想Ⅱ:镁与热水反应使酚酞变红色.
【实验与思考】
为验证猜想,甲、乙两同学均需测定
氯化镁
氯化镁
溶液的酸碱性,实验表明该溶液显弱酸性.
乙同学为完成猜想Ⅱ,在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条,观察到溶液很快变为红色,同时还观察到镁条表面有气体生成,收集并点燃该气体,发现能燃烧,请根据实验现象写出镁与水反应的化学反应方程式
Mg+2H2O
  △  
.
 
Mg(OH)2+H2
Mg+2H2O
  △  
.
 
Mg(OH)2+H2


【结论】
镁与稀盐酸反应,镁反应完全后所得溶液显酸性;
镁与稀盐酸反应,镁过量时所得溶液显碱性.
【拓展与延伸】
(1)金属氯化物的水溶液可能显中性或弱酸性,与金属的活动性顺序有关,如氯化钠溶液显中性,氯化镁溶液显弱酸性,氯化钾溶液显
性.
(2)活泼金属能与水在一定条件下反应.实验发现钠与冷水剧烈反应,产生大量的气体.由此可见金属与水反应与金属的活动性顺序
有关
有关
(填“有关”或“无关”).
研究三:金属活动性强弱与原子结构的关系:
如图2为镁原子、钙原子和钡原子结构示意图,据此推测,这三种金属的活动性最强的是
Ba
Ba

研究四:确定镁条的成分:
称取3.2g表面被氧化的镁条,放入100g稀盐酸中恰好完全反应,生成气体0.2g.
求:
①此镁条中金属镁的质量.(写出计算过程)
②反应后所得溶液中溶质的质量分数
11.1%
11.1%
.(计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

根据两种结构示意图判断:A和B表示(选填“同“或“不同“)________种元素,其中表示离子结构的示意图是________.

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