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    2．司机驾车前饮用的饮料中不能含有的物质是（　　）
    A．乙醇B．食盐C．二氧化碳D．蔗糖

    分析 根据物质的性质进行分析，少量的二氧化碳对人体无害，乙醇饮用过多，会引起神经系统麻痹，食盐对人体无害，蔗糖对人体无害．

    解答 解：乙醇饮用过多会引起神经系统麻痹，造成运动功能障碍，所以司机驾车时饮用的饮料中不能含有乙醇．
    故选A．

    点评 本题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．食品卫生与身体健康关系密切，下列做法会导致食品对人体有害的是（　　）
    ①在食盐中加入适量碘酸钾防治碘缺乏症  
    ②用工业酒精兑制饮用酒精以降低成本
    ③用活性炭来脱色以制白糖  
    ④工业用盐可以食用．
    A．②和④B．①和③C．③和⑤D．①和②

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（　　）
    A．氢气B．天然气C．酒精D．以上说法都不对

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．将铁片分别放入下列溶液中充分反应，反应后溶液质量减轻的是（　　）
    A．H2SO4B．HClC．CuSO4D．FeSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    17．NaOH和Ca（OH）2的固体混合物11.4g与118.6g Na2CO3溶液恰好完全反应，过滤，蒸发过滤后所得溶液，得到干燥的固体12g．求：
    （1）Na2CO3溶液中溶质的质量．
    （2）过滤后所得溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．人体代谢产生的过氧化氢，对人体有毒害作用．人体肝脏中的过氧化氢酶能催化过氧化氢分解产生氧气和水．某同学查阅资料发现，FeCl3也能通过催化过氧化氢分解．为比较过氧化氢酶和FeCl3催化效率的高低，该同学在28℃环境下进行了如下探究：
    （1）提出问题：过氧化氢酶和FeCl3催化效率哪个更高？
    （2）猜想与假设：过氧化氢酶的催化效率更高
    （3）实验材料：适宜浓度的FeCl3溶液，适宜浓度的新鲜猪肝研磨液（含有过氧化氢酶），适宜浓度的过氧化氢溶液等．
    （4）实验步骤：
    ①取2支洁净的试管，编号为1、2，并各注入3mL适宜浓度的过氧化氢溶液；
    ②向1号试管内滴入2滴适宜浓度的FeCl3溶液，向2号试管内滴入2滴适宜浓度的新鲜猪肝研磨液；
    ③观察并记录两支试管产生气泡的情况．
    （5）预测实验结果：
    请写出一种可能的实验结果：2号试管内产生气泡的速度比1号试管快
    （6）在以上探究的基础上，该同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和FeCl3催化效率的影响”实验．实验结果如图所示．途中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是乙，判断的理由是酶的活动性受温度影响，在一定温度范围内，随着温度的增长，酶的活动性增强；超过适宜的温度范围，酶的活动性会随温度的升高而减弱．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．6月5日是世界环境日，空气的净化问题正日益受到人们的关注．下列气体中各种成分均属 于空气污染物的一组是（　　）
    A．二氧化碳  一氧化碳  氮气B．二氧化硫  一氧化碳  二氧化氮
    C．氧气  二氧化碳  氮气D．氮气  氧气  一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．实验室收集一氧化氮气体只能用排水法，由此可以推知下列性质中，一氧化氮一定具有的性质是②③（填序号，下同），可能具有的性质是④⑤⑥．
    ①易溶于水      ②难溶于水     ③不与水反应      ④密度与空气接近
    ⑤可与空气中某成分反应        ⑥有毒，是一种大气污染物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．稀释浓硫酸时，下列操作正确的是（　　）
    A．将水倒入浓硫酸中
    B．在量筒中配制稀硫酸
    C．溅到皮肤上要立即用大量的水冲洗，且涂上3%--5%的氢氧化钠溶液
    D．倾倒浓硫酸时用玻璃棒不断搅拌

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