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【题目】请根据下图所给装置回答问题。

1)写出标有序号的仪器名称:①_____,②_____

2)若要组装一套既可用于制取 O2 又可用于制取 CO2 的装置,可在A~E 中选择_____(填字母序号),用该装置制取氧气的反应化学方程式是_____

3A 装置中试管口略向下倾斜的原因是_____B 装置中使用分液漏斗的优点是_____

4)若用 F 装置收集氧气,气体应从_____(填字母序号)端通入。

【答案】水槽 集气瓶 BE 2H2O22H2O+O2 防止冷凝水回流进入试管,使试管炸裂 可以控制反应的速率 a

【解析】

1)仪器是水槽,仪器是集气瓶;故填:水槽;集气瓶;

2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的;氧气和二氧化碳的密度都大于空气,都能用向上排空气法收集;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,故答案为:BE2H2O22H2O+O2

3A 装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流进入试管,使试管炸裂;B 装置中使用分液漏斗的优点是可以控制反应的速率。故填:防止冷凝水回流进入试管,使试管炸裂;可以控制反应的速率;

4)氧气密度大于空气,若用 F 装置收集氧气,气体应从a端通入。故填:a。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过如图甲所示操作流程:

1)操作①中玻璃棒的作用_________

2)溶液蒸发时溶质的质量分数随时间的变化如图乙所示下表是食盐的溶解度表:

温度(C

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

食盐(克)

35.5

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.3

38.9

39.8

图乙

假设C时刻溶液的温度为90°C,请你查找资料计算出此时溶质的质量分数___________

3)实验结束后称量获得的精盐,计算发现精盐的质量明显偏小,其原因可能有_______(填数字序号)。

①溶解时,溶解不够充分②过滤时,滤渣没有清洗③蒸发时,液滴飞残

④蒸发后所得的食盐很潮湿⑤转移后,蒸发皿上还沾有食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是以实验为基础的学科,根据实验一、二、三回答下列问题。

(1)实验一的现象是蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有____的化学性质。

(2)实验二待红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹后,观察到____现象。

(3)实验三将试管②和④的现象相比较得到的结论是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硫酸亚锡(SnSO4 广泛应用于电镀工业。该物质易与氧气反应而变质。实验室模拟工业上制取SnSO4的一.种实验方案如下:

SnCl2Sn与盐酸反应制得,同时生成氢气,该反应的化学方程式为_____ 过滤所得滤液中的溶质为_____ (填化学式); 反应2属于基本反应类型中的_____反应。 从反应2所得溶液中获得SnSO4晶体的部分操作须在隔绝空气条件下进行的原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源与人类的生活和社会发展密切相关。

1)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。在汽车的汽油中加入适量的乙醇,可以适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气对大气的污染。其中乙醇属于_____(填可再生不可再生)能源,乙醇燃烧的化学方程式为_____

2)科学家采用新技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下发生了如下反应:2CO2+6H24X+C2H4,则X的化学式为_____

3)合理利用石油资源,可以制成多种合成材料。下列物品主要成分属于合成材料的是_____

A 黄铜灯架 B 尼龙帐篷 C 玻璃花瓶 D 亚麻窗帘

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)的性质,燃烧产物,及其组成进行了如下探究,请回答相关间题及填写下列空白。

1)取一支蜡烛,用小刀切下一块,把它放入水里,蜡烛块浮在水面上,可以得出的结论有_____

2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗横放在蜡烛的火焰中(如图),约1s后取出,可以看到火柴梗处_____(填外焰内焰焰心")部分最先变黑,结论是_____

3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变为白色浑浊。结论;蜡烛燃烧的产物有_____,由此推断蜡烛组成中一定含有的元素为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室里,甲同学用氯酸钾和二氧化锰混合固体加热制取一定量的氧气后,得到44.4 g的固体。乙同学继续加热这些固体至完全反应后又制得了一些氧气,同时得到的34.8g固体,乙同学将其充分溶解于170.2 g水中,搅拌后过滤,得一定质量的滤液,并将过滤后所得固体洗涤、干燥,得到5g黑色固体。请回答下列问题:

1)甲同学的实验中发生反应的化学方程式为_____

2)乙同学所做的实验中制得氧气的质量为_____

3)在乙同学的实验中,列出求解氯酸钾质量(x)的比例式_____

4)上述实验所得滤液中溶质的质量分数为_____

5)甲同学和乙同学在实验中消耗氯酸钾的质量比为_____

6)上述氯酸钾和二氧化锰混合固体中氯酸钾的含量为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组进行氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合反应至恰好完全反应后,利用其废液进行金属铜的回收,流程如下图所示,请回答问题:

1)操作1的名称是_______,所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_______等。

2)硫酸钠中硫元素的化合价为________,硫酸钠常用于电解水实验中其目的是________

3)步骤③发生的化学反应方程式为______,还可以用物质_______(写化学式)还原氧化铜。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

1)仪器a名称是_____

2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,化学方程式为 _____ ;所选用的收集装置是_____(填字母)。检验一瓶二氧化碳收集满的方法是 _____

3)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____ (填字母),发生反应的化学方程式为_____

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