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某市售某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据如图1所示。小张同学取5mL该浓盐酸加入锥形瓶中,加水稀释后,再逐滴滴加溶质质量分数为5%的NaOH溶液,反应过程中溶液的酸碱度变化如图2所示。

(1)小张同学所取的5mL浓盐酸的质量为_____克。

(2)通过计算,判断该浓盐酸中HCl的质量分数是否与试剂瓶标签上的数据相符_____(需要计算过程,计算结果精确到0.1%)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省镇江市市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:推断题

现有一包固体粉末,可能含有NaOH、CuSO4、C粉、CaCO3、NH4HCO3、Fe粉中的种或几种。现做如下实验:

(1)取少量固体加热,无氨味,则原固体中一定不含______。

(2)另取少量固体溶于足量水中,温度明显升高,则原固体中一定含有_____。过滤,得到无色澄清溶液和黑色固体,则原固体中一定不含_______、_____。

(3)取(2)中得到的黑色固体,加入足量的稀盐酸,固体全部溶解并有气体放出,由此判断原固体中还含有_______,没有______。

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科目:初中化学 来源:上海市沪教版五四制九年级下册5.4碱的性质2 题型:单选题

欲除去NaOH溶液中的Na2CO3杂质,可选用下列试剂中的

A.稀盐酸 B.CaCl2溶液 C.CO2气体 D.澄清石灰水

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科目:初中化学 来源:上海市沪教版五四制九年级下册5.4碱的性质1 题型:单选题

硫酸与氢氧化钠溶液完全中和时,它们的物质的量之比是(  )

A.1:1 B.7:2 C.7:4 D.1:2

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科目:初中化学 来源:上海市沪教版五四制九年级下册5.2酸碱中和测试 题型:单选题

氢氧化钙是一种建筑材料,它的俗名是( )

A.生石灰 B.石灰石 C.大理石 D.熟石灰

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科目:初中化学 来源:2020年湖北省襄阳市中考模拟化学试卷 题型:填空题

人类的生活和生产都离不开金属材料。

(1)地壳中含量最高的金属元素是_____;

(2)生铁和钢都是铁的合金,其性能不同的原因是_____;

(3)在Fe(NO3)2 和 AgNO3 的混合溶液中,加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法中正确的是_____(填序号)。

a. 若滤液为浅绿色,则滤渣中可能有锌

b. 滤液中一定有Zn(NO3)2,滤渣中一定有银

c. 若取少量滤液,加入 KCl溶液,无明显现象,则滤渣中一定有铁

d. 若取少量滤渣,加入稀盐酸,产生气泡,则滤渣的组成有三种情况

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科目:初中化学 来源:2020年湖北省襄阳市中考模拟化学试卷 题型:单选题

氯碱工业的反应原理是电解NaCl水溶液,下列物质不可能是氯碱工业产品的是( )

A.Na2CO3 B.Cl2 C.H2 D.NaOH

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科目:初中化学 来源:2020年江苏省扬州市宝应县中考一模化学试卷 题型:单选题

以下两幅微观示意图揭示了化学反应的微观实质。下列相关说法错误的是 ( )

A.图①表示的是化合反应

B.图①表示的反应中元素的化合价没有改变

C.图②说明酸碱中和反应的实质是H+和OH- 反应生成了H2O

D.上述两图说明化学反应前后原子的种类、数目都不会发生变化

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科目:初中化学 来源:2020年山东省济宁市中考一模化学试卷 题型:实验题

(一)下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。

回答下列问题:

(1)用装置A和E制取氧气,其反应的化学方程式是_____________________。

(2)现需要制取并收集一瓶氢气,在装置A、B、C、D、E中,应选择的装置组合是_________。

(3)C、D、E、F都是实验室制取气体的收集装置,其中装置C和装置E不能用来收集二氧化碳,原因是_______________________。

(4)F装置可以作为多功能瓶,如果想除去制取二氧化碳中混有的氯化氢气体,瓶中应盛放_________,气体从______通入(填“左”或“右”);如果想用此瓶收集氨气,气体应从______通入(填“左”或“右”)。

(二)生活中经常遇到一些“长相”类似的物质,如家庭制作食品用到的碳酸钠和碳酸氢钠。区分二者,比较简单的方法就是溶解度法(溶解度曲线见下图)。

①小亮同学利用这种方法,在室温条件下设计了下面实验,请完善实验内容:

实验步骤

现象和结论

取两只试管,各倒入10g水,分别向两试管中逐步加入碳酸钠和碳酸氢钠固体,充分振荡、静置、观察现象。

至固体不能再溶解为止,其中,固体溶解量少的,所对应的物质是 ________(填化学式,下同),另一种物质是_________。

②现有碳酸钠(2g)、碳酸氢钠(2g)和足量蒸馏水。请仿照上述①中的方法和实验设计,在室温条件下,调整变量、自主设计实验,进一步区分碳酸钠、碳酸氢钠两种物质:

实验步骤

现象和结论

_________________

____________________

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