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【题目】生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途主要与其化学性质有关的是( )

A.用干冰人工降雨B.石墨用作电池的电极

C.用木炭烤肉串D.用铜丝做导线

【答案】C

【解析】

A、用干冰人工降雨,干冰升华吸热使空气中的水蒸气冷凝形成降雨,属于物理性;故选项错误;

B、石墨用作电池的电极,利用石墨的导电性,属于物理性质;故选项错误;

C、用木炭烤肉串,利用碳的可燃性,属于化学性质;故选项正确。

D、用铜丝做导线,利用铜的导电性,属于物理性质;故选项错误。

故选:C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活密切相关,化学使我们的生活更加美好:
(1)化学与生活、环境有着密切的关系。下列做法中正确的是(填字母)
A.用含铅工业明胶作药物胶囊,以降低生产成本
B.将废弃的电子产品(电子垃圾)掩埋地下或焚烧处理,以免有害物质污染环境
C.提倡购物时少用塑料袋或不用塑料袋,以减少“白色污染”
D.在腊肉、香肠等食品中加入大量亚硝酸钠(NaNO2),以防腐、增色
(2)制造太阳能电池需要大量的单质硅,可由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为 , 该反应中,碳具有性(选填“氧化”或“还原”)。
(3)尿素是一种常用的化肥,工业上生产尿素反应的微观示意图如下:

①生产尿素的反应中,A与 B的质量比为
②取少量尿素样品于研钵中,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,(填“能”或“不能”)嗅到刺激性气味,尿素属于肥。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)按要求填写指定的化学符号或符号的意义

化学符号

2He

3CO32-

符号的意义

2个氧分子


(2)下图是1一18号元素中部分粒子的结构示意图

其中属于同种元素的是 (填序号); 属于阴离子的是;(用粒子符号表示)①和④两种元素组成的化合物的化学式是; ⑤的原子核内的中子数比核外电子数多1个,则它的相对原子质量是
(3)在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。探究钾元素的单质与水反应的生成物。甲同学猜想生成物为KOH和H2;乙同学猜想生成物为KOH和O2 , 经过讨论后,大家一致认为乙同学的猜想不合理,请从化合价的角度解释原因
(4)下图是某品牌补铁剂的标签。请回答:

①富马酸亚铁中铁的化合价为
②富马酸亚铁中铁、氧元素质量比为
③若每次服用2包该补铁剂,摄入铁元素的质量 mg(计算结果取整数)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酒精(C2H5OH)的某种水溶液,溶质和溶剂中氢原子个数相等,则该溶液中溶质的质量分数为( )
A.23%
B.46%
C.55%
D.72%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示装置,回答下列问题

(1)写出仪器①的名称
(2)实验室欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母) , 则发生反应的符号表达式为;若用D收集气体时,发现水槽中的水变红,原因可能是:
(3)若用B装置制取氧气,该反应属于 (填基本反应类型)。 “甲同学把溶液缓缓加入盛有少量MnO2的试管中”与“乙同学把少量MnO2缓缓加入装有溶液的试管中”的实验现象不同点是; MnO2在反应中所起的作用叫做作用。
(4)若用D收集一瓶氧气,发现制得的氧气不纯,可能的原因是
(5)若用F装置收集生成的氧气,气体应从 (选填“a”或“b”,下同)端导入;若F装置中装满水,用排水法收集氧气,气体应从端导入;
(6)通过查阅资料得知:氨气( NH3 )是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。丙同学用氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物加热制取氨气,丙应选择反应的发生装置是 , (填字母,下同)收集装置是。丙将收集满氨气的试管倒扣在盛有水的烧杯中,观察到的现象是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于化学实验操作先后顺序的叙述错误的是

A.制取少量气体时,先装药品,后检查装置气密性

B.点燃可燃气体时,先检查气体的纯度,后点燃

C.给试管中的药品加热时,先预热试管,后集中加热

D.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途主要由其物理性质决定的是(

A.金刚石切割大理石B.碳素墨水书写档案

C.氮气用于食品防腐D.氢气可做燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质含有氧分子的是(

A.O2B.COC.MnO2D.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中A~H是初中化学常见的物质。A俗称苏打;C可用作补钙剂;G是一种常见的氮肥,含氮量为35%;H、F物质类别相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1)写出化学式:A , G
(2)写出化学方程式:
H转化为B的反应
C转化为F的反应
(3)若E与G的组成元素相同,则E的名称为

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