【题目】小明同学在化学课上提出:可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体.就这一过程而言,属于科学探究中的哪个环节( )
A.猜想与假设B.设计实验C.收集证据D.交流反思
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述不正确的是
A.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光
B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味
D.打开浓盐酸的瓶盖,瓶口出现大量白烟
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金刚石、石墨和C.60物理性质差异很大的原因是( )
A.构成它们的原子不同B.构成它们的碳原子相同,但碳原子排列方式不同
C.它们的组成不同D.它们的用途不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H是初中常见的8种物质,它们有如下图所示的转化关系。已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
(1)请写出下列物质的化学式: D_______,E_________,G_______,H______。
(2)请写出下列变化的化学方程式:
①B→F_______________________________________,
②C→B________________________________________,
③B→G________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关科学家在化学上贡献的叙述,错误的是
A.拉瓦锡明确提出空气是由氧气和氮气组成
B.卢瑟福发现电子、汤姆生发现了原子核
C.门捷列夫绘制了世界上第一张元素周期表
D.张青莲准确测定了铟、铱的相对原子质量
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【题目】现有A、B两种银白色的金属,某同学想要探究这两种金属的活动性。
【设计实验】
取大小相同的两块金属,用砂纸打磨光亮,分别放入两支试管中再加入等量的同种稀盐酸,操作与现象如表:
实验 | 试管1 | 试管2 |
操作 | ||
现象 | 金属表面产生气泡较慢 | 金属表面产生气泡较快 |
【思考结论】
(1)通过上述实验,判断出两种金属的活动性顺序是A B(填“>”或“<”)。
(2)假设其中的一种金属是铁,除观察到铁的表面有气泡产生外,还能观察到反应后的溶液 呈 (填“浅绿色”或“黄色”)。
(3)实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。
(4)如果两种金属是镁和铁,还可以用镁和一种化合物的溶液来证明两者的金属活动性强弱,你认为该化合物可以是 填化学式)。
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