【题目】下列变化中属于物理变化的是( )
A. 蜡烛燃烧B. 饭菜变馊C. 饼干变软D. 钢铁生锈
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下列各图中提供的信息,回答问题:
(1)写出装置图A中标号①的仪器名称 .
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气,应选用的发生装置为(填字母代号).
(3)检验氧气是否收集满的正确操作是(填字母代号).
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【题目】根据实验填空:
(1)按照体积计算空气中氧气约占%,某化学兴趣小组的同学按照课本的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验(图1),但测出的氧气体积分数明显偏小.请你参与探究:
【提出问题】
造成误差的原因是什么?如何改进课本实验装置?
【查阅资料】
①
颜色、状态 | 熔点/℃ | 燃烧所需最低温度/℃ | 密度/gcm﹣3 | |
红磷 | 暗红色固体 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 白色固体 | 44.1 | 40 | 1.82 |
②二氧化碳气体能被氢氧化钠溶液吸收
③在加热的条件下铜粉能与氧气反应生成黑色的氧化铜固体
(2)【猜 想】
甲同学:可能是导管内原存有空气,后来留有吸入的水,影响实验的准确性;
乙同学:可能是瓶内残留气体中还有氧气的缘故;
你还能做的猜想是(写一点即可)。
(3)【交流与讨论】
①写出图1中集气瓶中发生反应的文字表达式;
②丙同学认为,用木炭代替红磷也能完成图1的实验,但事先要在集气瓶中放入一定量的;
③他们对图1实验装置进行了如图2的改进.
①甲同学提出应把红磷更换为白磷,理由是;
②通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷,利用了金属铜的性;
③与图1实验装置相比,图2装置的一个优点是;
(4)【探究与反思】
①为验证乙同学的猜想,将铜粉在残余气体中加热,观察到铜粉变黑,所以乙同学的猜想(选填“合理”或“不合理”);
②大家采用改进的实验装置(图2)进行实验(左边玻璃管上面的空气平均分成了5等份,并标刻度线),待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失,同时能观察到 , 得到了较准确的数据,但又意外发现左玻璃管内壁上端附着白色固体.左玻璃管上端的白色固体主要成分可能是。
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【题目】我们已经学习很多物质并进行分类,下列各组表示同一种物质的是 ( )
A. 盐酸、氯化氢、食盐B. 氢氧化钙、消石灰、生石灰
C. 氢氧化钠、烧碱、火碱D. 冰、干冰、水
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【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。
(1)写出有标号的仪器名称:① ②
(2)若用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是(填字母序号,下同),收集装置是C或 , 反应的符号表达式为
(3)若用C装置收集氧气,正确的操作顺序为(填编号)。
A.将导管伸入集气瓶口,让气体进入瓶中
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放置于桌面
(4)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,为了控制反应速率,获得平稳的气流,可用(填一种仪器名称)代替B装置中的仪器②。
(5)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小且极易溶于水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。若选用右图中的G、H组合收集氨气,气体应从(填“a”或“b”)端通入,另一端接H装置中的c,装置中漏斗的作用是。
(6)实验室制取二氧化碳。
①一般选择的的药品是和稀盐酸,反应的符号表达式为。
②为了检验二氧化碳,可选择G装置,瓶中先放适量的(填试剂名称),然后将气体从(填a或b)端通入,反应的符号表达式为。
③若从下图甲乙丙中选择合适的装置制取二氧化碳,能达到“随开随用,随关随停”目的的是(填编号)
(7)下图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.实验时,打开分夜漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧, .
改进后装置具有的优点是(填序号).
①氧气无需提前制备和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化
(8)小曹老师带领学生进行氧气性质实验时,发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”;对此,小曹老师让该同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。
①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是(填字母)。
②用排水法收集气体时,集气瓶中气体已收集满时的现象是
③空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的。
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【题目】下列有关水的描述错误的是( )
A. 用水可以区分氢氧化钠和氯化钠
B. 硬水就是含钙、镁离子比较少的水
C. 过滤可以除去水中的泥沙
D. 水分子是由氢原子和氧原子构成的
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【题目】有Mg、Al、Fe、Zn的混合物共3.6g,与足量盐酸反应,生成H2的质量可能是( )
A. 0.02gB. 0.3gC. 0.4gD. 0.5g
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【题目】2018年3月,生态文明被历史性地写入宪法,下列做法属于保护生态环境的是( )
A. 随意焚烧秸秆B. 发展清洁能源C. 乱丢废旧电池D. 提倡毁林造田
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【题目】从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,不合理的是
A. 花香四溢——分子在不断运动
B. 热胀冷缩——温度变化,分子或原子大小发生变化
C. 空气液化——温度、压强降低,分子间隔变小
D. 食品变质——分子发生变化,分子性质发生变化
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