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    （4分）2009年12月7日，为期12天的《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第五次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根拉开帷幕。这次大会的重点包括三个方面：发达国家到2020年的中期减排目标；发展中国家根据自身能力采取应对气候变化的行动；发达国家帮助发展中国家适应、减缓气候变化的短期和长期资金和技术支持。请回答下列问题：

    （1）大气中二氧化碳的含量增多，会产生 ，导致全球变暖，若继续增加二氧化碳的含量，后果不堪设想。

    （2）空气中二氧化碳的主要来源是 (写一种即可)；

    （3）自然界中的绿色植物可能通过 作用消耗二氧化碳；

    （4）为了防止大气中二氧化碳含量继续增加，可采取的措施是 。

    （1）温室效应；（2）煤的燃烧（3）光合作用；（4）大力植树造林

    【解析】

    试题分析：（1）二氧化碳过多会导致温室效应；

    （2）动植物的呼吸、化石燃料的燃烧均会产生二氧化碳；

    （3）防止大气中二氧化碳含量继续增加，可采取的措施有大力植树造林，减少化石燃料的燃烧等。

    考点：二氧化碳与环境保护

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列化学方程式书写正确的是

    A．氧化汞加热分解:HgOHg+O2↑

    B．铁在氧气中燃烧: 3Fe+2O2Fe304

    C．铁片投入稀盐酸中:2Fe+6HCl =2 Fe Cl3 +H2↑

    D．碳在氧气中燃烧: C+O2= CO2

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    （5分）据陕西省消防总队消息，2013年11月24日京昆高速西汉段一辆装有固体五硫化二磷的半挂车追尾相撞，起火燃烧并发生泄漏。已知：五硫化二磷为黄色固体，五硫化二磷有剧毒。干燥时稳定，易潮解，遇水反应生成磷酸（H3PO4）和硫化氢气体（有毒），在空气中受摩擦能燃烧生成五氧化二磷和二氧化硫。

    （1）打开五硫化二磷的包装时可闻到臭鸡蛋气味，从微观角度分析其原因是 。

    （2）写出五硫化二磷与水反应的化学方程式 。

    （3）五硫化二磷起火时应该用二氧化碳、干砂或干粉灭火器扑救，不得用水。用二氧化碳、干沙灭火的原理是 ，五硫化二磷着火不能用水灭的原因是 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江西省初三上学期第二次月考试卷（解析版） 题型：选择题

    广告已渗透在生活的方方面面，下列广告用语从化学角度看，没有科学性错误的是

    A．“贡江”炭雕工艺品：吸毒气、消异味，营造健康生活环境

    B．“大自然”蔬菜：天然种植，真正的“绿色”食品，不含任何金属元素

    C．“客家”矿泉水：源自深山，历经二十七道工序过滤，真正的纯水

    D．“希望”咖啡：滴滴香浓，绝不含任何化学物质

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江西省片区初三上学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （8分）实验桌上有一瓶无色气体，可能是氧气、氮气、二氧化碳、空气中的一种，为探究该气体是什么气体，小青同学做了如下实验。

    （1）用燃烧的小木条伸入气体中，小木条立即熄灭，说明该气体不是__ （2分）

    （2）若要确定该气体的成分，小青同学进行的下一个实验步骤是___ （2分）

    （3）如果该气体是氮气，观察到的现象是___ （2分）

    （4）请说出氮气的另一化学性质___ （2分）

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江西省片区初三上学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    用微粒的知识解释下列现象，正确的是（ ）

    A．体温计中的水银（汞）热胀冷缩，是由于原子的体积热胀冷缩

    B．铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧，说明空气中和氧气中的氧分子化学性质不同

    C．氧化汞能分解生成汞和氧气，是由于在化学反应中，分子可以分成原子，原子不能再分，只能重新组合

    D．敞口容器中的酒精逐渐减少，是由于

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江西省片区初三上学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各图分别表示不同物质，其中表示混合物的是

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

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    下列处理事故的方法不正确的是

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