【题目】C60发现使人类了解到一个全新的碳世界,根据下图回答下列问题:
①C60属于 (填“单质”或“化合物”)。
②C60这种物质是由 (填“分子”或“原子”)构成。
③C60与金刚石、石墨具有相似的 (填“化学”或“物理”)性质。
④足球可由橡胶制成,橡胶属于 (填“有机”或“无机”)物。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小芳同学想利用电解水的方法制取少量氧气,鉴于气体的质量不易称量,她想到了如下的方法,请帮她完成相应的任务:
(1)在水电解器中注入蒸馏水(并滴加几滴稀硫酸用以增强导电性)。
(2)用电子秤称量(1)中准备好的水电解器和水的总质量为510 g。
(3)接通直流电源进行电解,一段时间后停止通电,为检验a管产生的气体,采用的方法是___________________________________________________________,检验完气体后再称量水电解器和水的总质量为509.64 g。
(4)根据质量守恒定律计算电解水的质量为__________g(精确到0.01 g)。
(5)请根据化学方程式计算得到氧气的质量(精确到0.01g)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学分别各取四份50 g的水,再分别加入一定质量的硝酸钾固体,配制成一定温度下的溶液,充分搅拌后,滤去未溶解的固体,将相关数据记录如表:
操作序号 | ① | ② | ③ | ④ |
加入硝酸钾质量/g | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶液质量/g | 80 | 90 | 100 | 100 |
根据以上数据,请回答:
(1)①得到的溶液__________是饱和溶液(选填“一定”、“不一定”、“一定不”之一),③得到的溶液____________是饱和溶液(选填“一定”、“不一定”、“一定不”之一)。
(2)列式计算④所得溶液中溶质的质量分数为多少?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方法无法达到实验目的的是 ( )
A. 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 B. 用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳
C. 用带火星的木条鉴别氧气和空气 D. 用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进,设计了如图所示的实验装置.请你积极参与,并回答相关的问题。
(1)上述实验的主要操作步骤如下:(白磷在40°C时就能燃烧,其他与红磷相同)
①将试管放入盛热水的烧杯中,反复推拉注射器;
②检查装置气密性;
③待试管冷却后观察注射器读数;
④将少量白磷装入试管,注射器活塞置于20mL刻度处,按图示的方式连接好.正确的实验操作顺序是 __________(填序号)。
(2)试管中的白磷发生燃烧反应的文字表达式为 _____________________________。
(3)反复推拉注射器的目的是 ___________________________。
(4)若测得试管的容积为40mL,实验完成后,理论上,注射器活塞将从20mL刻度处最终前移到约为 ______mL刻度处才停.若停的刻度有误差,则造成这种现象的可能原因是 ______(注:不考虑装置气密性)。
(5)该实验装置相对于教材中的装置有哪些优点? _____________________(答一条)。
(6)该实验可能会存在危险隐患,请你帮他指出来: ________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据如图回答以下问题:
(1)分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是 .
(2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式 ,要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置 (填字母).
(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因可能是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是( )
A.石墨作电极主要是利用其稳定性
B.一氧化碳作燃料主要是利用其可燃性
C.碳酸氢钠作发酵粉主要是利用其碱性
D.氯化钠作调味剂主要是利用其碱性
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】完成下列反应的化学方程式:
(1)电解水:___________________________________________________________。
(2)硫在空气中的燃烧:_________________________________________________。
(3)高锰酸钾制氧气:___________________________________________________。
(4)有水生成的分解反应:_______________________________________________。
(5)有水生成的化合反应:_______________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示.
(1)若用高锰酸钾加热制氧气,可选用_____(填装置序号)作为发生装置,其中的玻璃仪器有________(填两种).反应的化学方程式是:_____________________________________.
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,可以选择的装置组合是_________(填装置序号),在加试剂之前的操作是__________.反应的化学方程式是:________________.
(3)若收集一瓶氧气,供铁丝在氧气中燃烧的实验使用,最好选择气体收集装置中的_____(填装置序号),理由是____________________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com