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【题目】将125g石灰石与足量稀盐酸充分反应,产生的二氧化碳的质量与时间关系如图所示(杂质不和盐酸反应,也不溶解)。

计算:石灰石中所含碳酸钙的物质的量(根据化学方程式列式计算)。15

石灰石中碳酸钙的质量分数为16

【答案】1)二氧化碳的物质的量=44g÷44g/mol=01mol

设碳酸钙物质的量为X

1 1

X 01mol

X=01mol

2)碳酸钙的质量=01g/mol×100g/mol=10g

碳酸钙的纯度=

【解析】试题分析:

1n(CO2)44÷4401mol

设:石灰石中含碳酸钙Xmol

CaCO32HCl===CaCl2CO2H2O

1 1

Xmol 01mol

X01mol

01mol的碳酸钙的质量=100gmol ×01mol=10g

2)石灰石中碳酸钙的质量分数=10g125g ×100%=80%

答:石灰石中含碳酸钙01mol,石灰石中碳酸钙的质量分数为80%

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)某样品在生产过程中可能含有残余的三种物质中的一种或几种,现按下图所示进行检验,出现的现象如图中所述。(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行,微溶性物质视为完全溶解)

试根据实验过程和发生的现象,回答下列问题:

(1)沉淀 A (写化学式)

2实验步骤的现象可以说明混进的物质有 (写化学式)

3实验证明,溶液 B 中一定存在的溶质是 (写化学式)

4实验过程中发生反应的化学方程式为

5上述实验现象还不能确认是否残留在了样品中,请你利用溶液D进行实验确认判断:(说明选用试剂、现象和结论)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

写出仪器a的名称 6

实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为 7

通常不用碳酸钙粉末与稀盐酸反应制取的原因 8 ;若要制取并收集一瓶,且能使反应随关随停,选用的装置组合是 9 (填字母);证明二氧化碳已收集满的方法是 10

实验室用双氧水和二氧化锰粉末制取氧气时;在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水,反应的化学方程式为 11 。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?甲小组探究了溶质质量分数对过氧化氢分解的速率有影响,乙小组进行了更深入的探究:温度是否影响着过氧化氢分解的速率呢?

取一支试管,加入5mL5%的过氧化氢溶液,然后把试管放入盛有冷水的烧杯中;

缓慢有少量

气泡冒出

(13)

另取一支试管,加入 (12)

然后把试管放入盛有热水的烧杯中。

迅速有大量

气泡冒出

丙小组用装置C制取氧气,试管中固体的质量随加热时间变化的数据见下表。反应结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液100g。

加热时间/min

0

t1

t2

t3

固体质量/g

28.0

23.2

18.4

18.4

I)组装装置C时,下列仪器用品的组装顺序是 14 填序号

a.试管 b.铁架台 c.酒精灯 d.木块

II)共制得氧气的物质的量为 15) mol。

III)所得氯化钾溶液的溶质质量分数(根据化学方程式列式计算) 16)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)(1)在实验台上摆放着如图下列仪器和药品:

①根据提供的仪器和药品可以制取的气体是 ,该反应的化学方程式为 ,制取该气体应选择的仪器为 (填序号),检验该气体的操作是

②利用提供的药品还可以制取初中学习过的另一种气体,利用该药品制取气体时,还需要补充的玻璃仪器是 ;(填名称)

(2)以下是初中化学的一些基本实验:

①上述实验中不能达到实验目的是__ ___(填字母)。

②A中盛放木炭的仪器名称是_____ ;B中玻璃棒的作用是___ _;一段时间后,C中的实验现象为____ _____;D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为___ ______。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是宝贵的自然资源。

活性炭常用于净水,利用 (8) 作用除去水中的颜色和异味。

电解水实验如图所示

a管下方导线应接电源的 (9) 极(填“正”或“负”)

反应的化学方程式 (10)

.为了加快电解速度,可先向水里加入少量氢氧化钠(已知通电时NaOH不发生变化)。配制100g溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液需氢氧化钠固体 (11) g水(水的密度为,应选择规格为(12) mL(填“10”、“100”或“250”) 量筒电解后溶液的溶质质量分数 (13) 10%

(填“<”、“=”或“>”)

.水曾被误认为是一种单质。下列实验能证明水是由氢、氧元素组成的是 (14)

.水的电解 .水的蒸发

C.水的蒸馏 D.氢气在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧化钙的溶解度曲线如图所示,现有100g40时氢氧化钙饱和溶液,下列说法正确的是

A.加入生石灰后恢复至原温度,变为不饱和溶液

B.降低温度,溶质质量分数变小

C.升高温度,有固体析出

D.加入少量氯化钠,不能溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学要测定碳酸钙粉末与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量,设计了两个实验方案(假设二氧化碳全部从溶液中逸出)

方案一】如图一所示,将小烧杯中的稀盐酸倒入盛有5g碳酸钙粉末的大烧杯中,记录天平的示数直至充分反应(如图二)。天平示数与反应时间的关系如图三所示。

发生反应的化学方程式是 12

分析图三可知t3时反应已停止,理由是 13

天平示数m的范围是 14

方案二】用下图装置实验也可知生成二氧化碳的质量(装置气密性良好)。下列分析错误的是 15

A、通过测定二氧化碳的体积计算二氧化碳的质量

B、注射器中收集到的气体是CO2

C、共生成了80 mL CO2

D、反应前后整个装置的质量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列事实中发生化学变化的是

A. 将石油进行分馏 B. 用海水晒盐

C. 切割大理石作建筑材料 D. 用压缩天然气作燃料驱动汽车

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

(1)写出仪器名称:

(2)实验室可用双氧水与二氧化锰制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置 (填编号)。该变化所涉及的物质中,氧元素的化合价为-1价的物质是 (填化学式)。

(3)实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为: ,其中二氧化锰在化学反应前后固体混合物中的质量分数将 。(填“变大”、“变小”或“不变”)

(4)D装置收集氧气,操作的正确顺序为 (填编号)。

将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中

将装满水的集气瓶倒置在水槽中

当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置

若用E装置进行排空法收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。

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