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某兴趣小组设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案,你认为不可行的是

A.在两支试管中各装少许ZnSO4溶液,分别加入铜片和银片
B.在两支试管中各装少许CuSO4溶液,分别加入锌片和银片
C.向盛稀盐酸的两支试管中,分别加入锌片和铜片,再向盛AgNO3溶液的试管中,加入铜片
D.向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里分别加入铜片

A

解析试题分析:要验证金属的活动性,可利用2个原理:1、利用金属与酸反应,看是否会反应,会反应的看反应速率;2、利用金属与盐溶液反应,活动性强的金属能将活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来, A、在两支试管中各装少许ZnSO4溶液,分别加入铜片和银片,铜和银都排在锌的后面,故都不反应,只能说铜和银的活动性都比锌弱,但铜和银的活动性强弱关系判断比了,错误,B、在两支试管中各装少许CuSO4溶液,分别加入锌片和银片,锌片加到CuSO4溶液中,会反应,说明锌的活动性大于铜,银片加到CuSO4溶液中,不会反应,说明银的活动性小于铜,可以达到目的,正确, C、向盛稀盐酸的两支试管中,分别加入锌片和铜片,锌会反应,铜不会,说明锌的活动性大于铜,向盛AgNO3溶液的试管中,加入铜片,会反应,说明铜的活动性大于银,正确, D、向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里分别加入铜片,铜会与AgNO3溶液,不会与ZnSO4溶液,说明三种金属的活动性顺序由强至弱是:锌、铜、银,正确,故选A
考点:金属活动性顺序的探究

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

(5分)现有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成。现做如下实验:(1)取少量粉末,加水溶解得无色溶液;(2)另取少量粉末,滴加稀盐酸,无明显现象。请回答:
①由实验(1)可确定原粉末中一定没有      ; 由实验(2)可确定原粉末中一定没有          。②为进一步确定原粉末的组成,另取少量粉末按如图所示进行实验:(每步所加试剂均不同)

原粉末的成分是     ,写出无色溶液与X反应生成白色沉淀的化学方程式                        

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

(8分) A~G 是初中常见的物质。其中 E 为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图,其中部分生成物和反应条件已省略。

(1)写出下列物质的化学式:E       ,G       
(2)化学反应常伴有能量变化。B 与水反应时会        ( 填“吸收”或“放出”)热量。
(3)实验室不用 A 与稀硫酸反应来制取 C,原因是               
(4)写出 F+G 的化学方程式:                       
(5)写出E→G反应的化学方程式:                       

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验方案中,不能达到实验目的的是

选项
实验目的
实验方案
A
鉴别硬水和软水
加肥皂水搅拌
B
除去氯化钠固体中的少量碳酸钠
加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
C
分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物
加入过量氢氧化钙溶液,过滤
D
探究燃烧的条件之一:温度达到着火点
用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验设计不能达到实验目的的是

A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量 B.探究石蜡中含有氢、氧元素
C.验证氢气的密度比空气小 D.证明石墨具有导电性

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

一无色气体,可能有H2、CO、CO2、中的一种或数种,现将无色气体进行如图所示的实验,观察到甲装置中黑色粉末变成光亮的红色物质,乙装置中澄清的石灰水变浑浊,下列分析正确的是

A.该气体中一定有还原性气体和CO2
B.该气体中可能有碳的氧化物
C.该气体一定是混合物
D.该气体一定有还原性气体,一定有碳的氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

亮亮同学称取一定质量的高锰酸钾(KMn04)放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的表达式为___________________________。实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想l:反应生成的MnO2分解放出02
猜想2:_______________________________;
做出上述猜想的理由是_______________________________。
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的二氧化锰(Mn02),在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得Mn02的质量不变。则猜想_________错误。
②第二组同学取K2Mn04在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想2正确的结论。该组同学选择的实验方法是___________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

设计一个探究实验,正确的探究过程应该是(  )
①作出假设   ②实验(设计实验和完成实验) ③提出问题  ④根据实验得出结论  ⑤与他人交流和合作。

A.①②③④⑤ B.③②①④⑤ C.②③①⑤④ D.③①②④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列所示初中化学常见实验中,能达到实验目的的是

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