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【题目】如图是常见气体制备的装置图.(有的空格用图中序号填即可)

(1)写出仪器名称:a ;b

(2)利用高锰酸钾制取氧气可选用 反应装置制取,写出发生反应的化学方程式为: ;可用装置收集氧气

(3)实验室可用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,可选用 反应装置制取,写出反应的化学方程式 ;检验二氧化碳是否装满的方法是:

【答案】(1)酒精灯;铁架台;

(2)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;C或E;

(3)B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,如果木条熄灭,就证明满了.

【解析】解:(1)a是酒精灯,b是铁架台;故填:酒精灯;铁架台;

(2)高锰酸钾受热会生成锰酸钾二氧化锰和氧气,反应是固体加热发生装置选B,氧气的密度比空气大所以可以采用向上排空气法收集该气体,同时氧气不易溶于水所以也可以采用排水法收集.故填:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;C或E;

(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,不需要加热,因此选B;验满时要注意把燃烧的木条平放在集气瓶口,然后观察现象.故答案为:B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,如果木条熄灭,就证明满了.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请将A组中的物质序号填入B组中各项有关内容后的括号中。

A组:A.二氧化硫b.氧气c.稀有气体d.五氧化二磷e.氮气f.二氧化碳

B组①白色固体( );

②无色、有刺激性气味的气体( );

③通电时发出有色光( );

④化学性质比较活泼,能供给呼吸( );

⑤光合作用的原料( );

⑥可以用来制化肥的气体( )。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将海水进行处理后获得精盐.海水中,除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质.其处理的主要流程如下:

1加入过量BaCl2溶液发生反应的化学方程式是

2加入碳酸钠溶液的目的是

Na2CO3与BaCl2顺序颠倒则最后所得的精盐水中除NaCl外还含有 填化学式

3操作Ⅰ的名称是

4向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是

A混合物都是有两种或两种以上的物质组成

B纯净物只是有一种物质组成

C混合物是由不同种分子构成

D冰水属于混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如下左图所示的两个实验。实验后,小明同学将废液倒入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题:

(1)A实验中发生反应的现象为

(2)B实验中发生反应的化学方程式是

(3)【提出问题】废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢?

【作出猜想】猜想一:废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;

猜想二:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是

猜想三:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙;

【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到了如上右图所示的图像。

【结论】分析图像数据得出,废液中使酚酞溶液变红的物质一定是 ,一定不是

【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放,你的做法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列说法不正确的是( )

A.A的溶解度大于C的溶解度

B.t1℃时,100g水溶解了40gA就达到了饱和状态

C.t2℃时,A和C的饱和溶液中溶质的质量分数相等

D.A和B的饱和溶液从t2℃降到t1℃时,溶液的溶质质量分数都变小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学式均有错误,将正确的化学式写在横线上(元素和原子团种类不得改变)。

HS Ag2Cl NaCO3 MgNO3

AlSO4 MgOH BaO2 NH4SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中A、B、C分别表示三种不同的固体物质,其溶解度曲线如图所示.请回答下列问题:

(1)这三种物质的溶液中,适用于海水晒盐原理进行结晶提纯的是___________

(2)在t2℃时,将质量均为25g的上述三种物质分别加入到100g水中,不能形成饱和溶液的是___________

(3)在t2时,将足量的三种物质的饱和溶液各蒸发10g水后再冷却到t2,它们析出晶体的质量分别为m(A)、m(B)和m(C),则三者的大小关系是___________

(4)将t2℃的这三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,所的溶液中溶质的质量分数分是ω(A)、ω(B)和ω(C),则三者的大小关系是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下,受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳:在空气中加热,则生成氧化铁和二氧化碳.某化学兴趣小组用如图所示的装置模拟炼铁过程,并测定某样品中碳酸亚铁的含量(该装置气密性良好,B中氢氧化钠溶液足量)

实验过程中,先打开K通入一氧化碳再加热;装置A中固体质量不再减少后,停止加热,待装置A冷却到室温后关闭K,实验测得装置A中固体质量减少了ag,装置B中液体质量增加了bg.

回答下列问题:

(1)仪器①的名称是_______

(2)写出装置A中发生的一个反应的化学方程式_________

(3)能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是:装置B的质量增加且________

(4)若生成的二氧化碳全部被装置B吸收,不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应,则a_____b(填“>”“=”或“<”);

(5)D处为收集尾气的装置,应选择________装置(填“甲”“乙”或“丙”)

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