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【题目】20℃时,分别向盛有10g水的的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如图所示的现象。

120℃时,_________(填“A”“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液。

2)如图2中表示甲物质的溶解度曲线的是___________(填“a”“b”

3)要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是_________________

【答案】A b 加水 升高温度

【解析】

1)有剩余溶质的溶液是饱和溶液,观察图示,图1A试管有剩余溶质,是饱和溶液;故填:A
2)将等质量的甲、乙两种固体放入试管中,加入等量的水,充分溶解,放入20℃的水中,充分溶解后,甲有剩余,说明甲在该温度下的溶解度小,结合溶解度曲线分析20℃时甲的溶解度小于乙,所以b对应的物质是甲,故填:b

3)甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是升高温度或增加溶剂;故填:升高温度或增加溶剂。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“空气中氧气体积分数的测定”有多种方法,请按要求回答下列问题:

在燃烧匙内盛过量红磷,红磷必须过量的原因是 _____ ,点燃红磷后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,红磷燃烧的现象是_____ ,其反应的化学方程式为 _____;待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开止水夹,观察到的现象是 _____ ,该实验除了得出氧气在空气中的体积分数之外,还能得出氮气具有的性质是_____(任写一点);若测得空气中氧气的体积分数约为1/7,则可能的原因是_____(任写一点).

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【题目】甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图1所示,并进行如图2的实验。下列说法正确的是(

A. 三种物质的溶解度:乙>丙>甲

B. t2时,溶质的质量分数:甲=

C. t3,乙、丙的饱和溶液降温均有溶质析出

D. 2中试管内所盛饱和溶液的溶质为对应图1溶解度曲线中的丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。下列是同学们对该实验的判断和认识:

①装置不漏气是实验成功的重要因素之一

②红磷的用量不足不会影响实验结论

③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升

④红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

⑤将红磷改为碳也能得到正确的实验结论

其中有错误的是

A. ②③B. ②④⑤C. ②①D. ①③

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【题目】某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧条件,得到如下实验事实:

不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;

通空气时,冷水中的白磷不燃烧;

不通空气时,热水中的白磷不燃烧;

通空气时,热水中的白磷燃烧.

能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(  )

A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④

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【题目】(5分)某化学探究小组的同学在学习《溶液》这一单元时,进行了一系列探究活动并进行相关归纳,请你作为其中一员,参与他们的探究。

【活动一】小红对“物质溶于水是否都能形成溶液?”进行探究。选取如下生活用品。

生活用品有:氯化钠;植物油;蒸馏水;冰块;蔗糖

仪器任选。

(1)通过该探究活动,小红得出结论:有的物质放入水中能形成溶液。如上述物质中 放入水中就能形成溶液(填“序号”)

【活动二】小明以“物质溶于水后液体的温度是否改变?”为课题进行探究,其用品和操作示意图如下表:

(2)图示中的操作存在一处错误,应改正为

(3)经老师指出原因后,小明同学又重新做了三次氢氧化钠固体溶解的实验,三次实验得出相同的结果,该结论为

【活动三】小伟对“物质的溶解性受哪些因素影响?”这一课题进行探究。

(4)小伟从日常的事实:食盐易溶于水,难溶于植物油;硝酸钾易溶于水,碳酸钙难溶于水。分析得出:物质的溶解能力是由 决定。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是ab两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列叙述正确的是( )

A. b的溶解度大于a的溶解度

B. t1时,将ab两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量ma=mb

C. t2b的不饱和溶液降温至t1,一定能得到b的饱和溶液

D. t2时,a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数

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【题目】如下图:若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀,紫色小花不变红。则甲瓶中所盛的试剂可能是 (提示:浓硫酸具有吸水性,NaOH溶液可以吸收CO2

①浓H2SO4 ②浓NaOH溶液 ③饱和NaCl

A. 只有①B. 只有②C. ①②D. ①②③

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【题目】ABC是三个实验的示意图,根据该图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行归纳并回答下列问题:

(1)所发生的三个反应有许多共同特点,分别是(只答三点)

__________________;②___________________;  ③__________________

(2)三个反应也有某些不同点,请指出其中一个反应与另两个反应的不同点(只写一点)_______.

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