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【题目】如图是用红磷燃烧法测定空气中氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是(  )

A. 此实验证明,氧气约占空气体积的

B. 此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧

C. 该实验中的红磷还可以用蜡烛来代替

D. 若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的

【答案】C

【解析】

A. 进入集气瓶中的水约占其容积的,证明氧气约占空气体积的,此选项正确;

B. 过量的红磷消耗完氧气后不再燃烧,说明瓶内剩余的气体不支持燃烧;进入集气瓶中的水约占其容积的后不再进入,说明剩余的气体不易溶于水,此选项正确;

C. 该实验中的红磷不可以用蜡烛来代替,因为蜡烛燃烧生成气体,不能形成明显的压强差,此选项错误;

D. 若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好,使测定结果不准确,此选项正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图:

(1)该实验中,集气瓶中的红磷燃烧的实验现象是_____,由此得实验结论:_____

(2)若最终实验结果数据偏小,可能导致的原因是:__________(写出两条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:

(1)若图为原子,当X=12时,Y =____

(2)X=17时,该粒子带1个单位负电荷,则Y =____

(3)Y=1时,该粒子易__电子,变成带___(填“正”或“负”)电荷的____(填“阴离子”或“阳离子”)

(4)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子___,阴离子___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图:

1)所用铁矿石是赤铁矿,高炉炼铁中主要原理是__________(填化学方程式)。

2)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是__________

3)高炉尾气中含量最多的气体化学式是__________。石灰石分解生成的氧化钙在高温下可与杂质二氧化硅反应,生成炉渣硅酸钙(),生成炉渣的化学方程式为__________

4)炼钢炉中,通入纯氧的目的是__________(填化学方程式)。

5)钢铁制品可能会生锈,钢铁生锈的主要原因是铁与空气中__________(填化学式)发生了反应。

6)写出用盐酸除铁锈的化学方程式__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中氧气含量测定的经典赏析。

教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图)。

(1)写出汞与氧气反应的化学方程式_________________。

(2)本实验中选择使用汞的优点有:

汞在加热的条件下,只和氧气反应。汞为液态,在槽中起到液封的作用,并能直接用来测见反应器内空间体积的变化。

生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气中,把得到的氧气加到剩下的4/5体积的气体中,结果所得气体跟空气的性质完全一样。

根据资料卡片请再补充本实验使用汞的两个优点,并说明依据。

_____________。 _____________。

(3)通过实,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积1/5的结论请根据现在的认识,对此结论予以补充。_________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中A是钨元素在元素周期表中的信息,BE是四种粒子的结构示意图。

请回答:

1)从A中可知,钨的相对原子质量是_____

2BE四种粒子中:

①属于同种元素的是_____(填字母,下同)

②具有相对稳定结构的原子是_____

③与B化学性质相似的微粒是_____

④是阴离子的是_____

3)如图是锶(sr)的原子结构示意图,则x=_____;通过上表分析可知,锶元素位于元素周期表的第_____周期.写出它的离子符号_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是人类赖以生存的宝贵资源。

1)空气的用途:焊接金属时常用作保护气的是_______________(填化学式)。

2)空气的成分:老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术,测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。

①已知体积不变的密闭容器,温度不变,压强和气体的体积成正比。当开始压强为1个大气压,当t2时刻时,瓶内的压强为___________个大气压。 若测出的压强为0.9个大气压,产生误差的原因可能为___________(1个即可)

t2时刻时,压强突然增加的原因_______________

③能否用硫代替红磷?_____________请说出原因_______________

3)空气的保护:图丙是某地PM2.5来源分布图。据此,下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是___________

A 发展公共交通,减少私家车出行

B 用风能与太阳能发电替代燃煤发电

C 减少工业生产中二氧化碳的排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是对课本测定空气中氧气的体积分数的方法的改进装置,(提示:白磷和红磷的化学符号相同,在空气中燃烧的现象和产物均相同)。白磷燃烧的最低温度只有40℃,极易燃烧消耗氧气。

1)图1实验中,你能观察到的现象是:白磷燃烧,产生_________U 型管中A端的液面______移动至刻度“1”处。该反应的文字表达式为_________

2)在所有的实验过程中,所用红磷或白磷均要稍过量,你认为其目的是_________

3)若图3装置实验后集气瓶内的水面上升明显小于瓶内原空气体积的1/5,你认为出现该现象的可能原因是__________(说出一条即可)。

4)这些改进装置都是先将磷封闭在密闭容器里,然后设法引燃白磷。你认为这些改进实验的优点是________(说出一条即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(

A

B

C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

(氢气难溶于水)

解释

集气瓶中的水:吸收放出的热量

量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积

集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氢气何时收集满

A.AB.BC.CD.D

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