【题目】下列实验现象描述错误的是( )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放热
D.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像不能正确反映其对应变化关系的是( )
A.
用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
B.
一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C.
向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
D.
某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图A为碳还原氧化铜的实验装置图。老师指出反应物不同的质量比可能会影响生成物的种类,在学习时,可以从定性观察和定量分析两个角度来判断生成物。请你跟随老师的思路,探究碳还原氧化铜生成的气体.(浓硫酸具有吸水性)![]()
【提出问题】:碳还原氧化铜生成的气体是什么?
【作出猜想】:猜想①:CO 猜想②:CO2 猜想③:
【实验设计】:装置图如图:
方案一:从定性观察角度判断:
若猜想3成立
Ⅰ、B处的现象是 , D处发生反应的化学反应方程式
Ⅱ、该实验装置存在的缺陷是。
方案二:从定量计算角度判断:
测定表格中的四个数据:
反应前的质量 | 反应后的质量 | |
装置A | m1 | m2 |
装置B | m3 | m4 |
Ⅰ、若猜想②成立,则m4m3m1m2(选填“>”、“<”或“=”),此时A中的现象是
B发生反应的化学方程式为
Ⅱ、实际测量中B增加的质量小于理论值,请你分析可能的原因
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列描述中肯定发生了化学变化的是( )
A.吃完饭后用洗洁精洗碗B.用剪刀在一张A4纸上剪出一个“元”字
C.用碳粉复印机复印一模试卷D.将酚酞试液滴入草木灰水中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请回答下列问题:
(1)用CO高温下还原赤铁矿(主要成份Fe2O3)的化学方程式为。
(2)金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁。该反应的化学方程式为 , 反应基本类型是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在下列物质中:①铜②碘酒③氧气④二氧化碳⑤冰水混合物⑥蔗糖水⑦氯化钠(NaCl),用序号回答:
(1)属于混合物的是_____
(2)属于纯净物的是_____
(3)属于单质的是_____
(4)属于化合物的是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧。我国科学家尝试用硒化合物(Na2SeO3)消除人体内的活性氧,该化合物中Se的化合价是( )
A.+2B.+3C.+4D.+1
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