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    【题目】异烟肼（）是治疗肺结核药物的有效成分.下列有关异烟肼的说法正确的是（ ）

    A.从分类上看：异烟肼属于氧化物

    B.从宏观上看：异烟肼分子是由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成

    C.从定量上看：异烟肼分子中碳原子、氢原子的个数比为6：7

    D.从微观上看：异烟肼是由6个碳原子、7个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成

    【答案】C

    【解析】

    A．氧化物是由两种元素组成的化合物，而异烟肼是由四种元素组成的，不属于氧化物，故错误；

    B．分子是由原子构成的，物质是由元素组成的，所以从宏观上看异烟肼是由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成，故错误；

    C．由化学式可知，异烟肼分子中碳原子、氢原子的个数比为6：7，故正确；

    D．异烟肼是由异烟肼分子构成的，每个异烟肼分子是由6个碳原子、7个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成的，故错误。

    故选：C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知：Ca（HCO3 ）2CaCO3+CO2↑+H2O．下列图象表示一定质量的 Ca（HCO3）2 受热过程中某些量随时间的变化趋势（该过程的 CaCO3 不分解），其中不正确的是（　　）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究小组发现，将一片土豆片放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。该小组同学进行了如下探究。

    （提出问题）土豆能不能做过氧化氢分解的催化剂呢？

    （作出猜想）土豆能做过氧化氢分解的催化剂。

    （实验验证）

    实验编号

    实验操作

    实验现象

    ①

    在试管中加入过氧化氢溶液，然后将带火星的木条伸入试管中

    木条不复燃

    ②

    在装有过氧化氢溶液的试管中加入0.5 g土豆，然后将带火星的木条伸入试管中

    产生大量的气泡，木条复燃

    ③

    待②中反应结束，将试管里的剩余物进行过滤、洗涤、擦干、称量

    称得固体质量为0.5 g

    ④

    将③中所得固体放入试管中，重新加入过氧化氢溶液，然后将带火星的木条伸入试管中

    产生大量的气泡，木条复燃

    （分析数据、得出结论）

    （1）实验③证明土豆在反应前后________没有发生变化。

    （2）实验④证明土豆在反应前后________没有发生变化。

    结论：土豆可以做过氧化氢分解的催化剂。

    （3）写出土豆做催化剂时过氧化氢分解的符号表达式__________。

    （实验拓展）

    （1）该研究小组又做了比较土豆与二氧化锰的催化效果的实验（如图）。实验时均以生成25 mL气体为准。其他可能影响实验的因素均忽略不计。

    相关数据如下表：

    实验编号

    3%过氧化氢溶液体积

    其他物质质量

    待测数据

    Ⅰ

    10 mL

    鲜土豆片0.5 g

    a

    Ⅱ

    10 mL

    二氧化锰0.5 g

    b

    ①用量筒收集气体的优点____________。

    ②该实验还需控制的量有____________。

    ③上述实验中的“待测数据”指_________。

    （2）研究小组继续开展“寻找过氧化氢分解的新催化剂”活动。小明用坩埚钳夹取一光亮的铜丝。放到酒精灯火焰上灼烧至表面变黑（此物质是氧化铜），然后迅速地插入一只装有10 m l 3%的过氧化氢溶液的试管中。观察到试管内迅速产生大量气泡。于是得出结论氧化铜可以加快过氧化氢的分解。小组同学认为这个结论不可靠。原因是使得过氧化氢分解速率加快的因素还可能与_______有关。请你重新设计实验方案__________。

    （3）你能说出本题提到的影响催化剂的催化效果的因素是_________、_______。你知道还有_______、________也可以。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某中学综合实践活动小组在进行“诚信商品”研究时，检验商品标签所列成分及含量与实际是否相符。随机取出市售某种“纯碱”样品（成分说明见图），经检验杂质仅是氯化钠。准确称取5.5g该样品，加入足量的氯化钙溶液使其完全反应，其反应式为：Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓ + 2NaCl。将反应生成的沉淀物经过滤、洗涤、烘干、干燥后得到白色固体5g。

    （1）计算5.5g样品中纯碱（化学式为Na2CO3）的质量_______。

    （2）通过计算判断此纯碱是否可以列入“诚信商品”_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题：

    （1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是 （填字母）。

    A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同

    （2）1869年， （填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。

    A．张青莲 B．门捷列夫 C．拉瓦锡

    （3）元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示，下列说法正确的是 （填字母）。

    A．氟属于金属元素

    B．氟的原子序数是9

    C．氟的相对原子质量是19.00g

    （4）氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。请回答下列问题：

    （1）用如图1所示装置进行电解水的实验，b玻璃管中产生的气体_____（写出该气体的一条化学性质）。

    （2）在点燃的条件下，氢气与氧气发生反应的微观过程如图2所示。

    请回答：

    ①保持氢气化学性质的最小粒子是_____（填微粒符号，下同），该反应中没有发生变化的粒子是_____。

    ②该反应中，参加反应的氧气和氢气的分子个数比为_____。

    ③写出氢气与氧气发生化学反应的符号表达式_____，该反应的基本反应类型为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是初中化学部分重要的实验或实验装置请按要求填空：

    （1）实验玻璃管中产生的气体是_____；

    （2）B实验如果实验数据小于，可能原因是_____写出一点；

    （3）C实验说明二氧化碳具有的物理性质是_____；

    （4）写出检验D装置气密性方法_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语填空.

    （1）空气中含量最多的气体___________；

    （2）铁离子___________；

    （3）地壳中含量最多的元素___________；

    （4）氧化铝中铝元素显+3价___________；

    （5）食盐水中的溶质___________；

    （6）保持水的化学性质的微粒是___________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E是九年级化学上册中的常见物质，其中，A是空气中常见的物质，气体B易与人体血液中的血红蛋白结合而使人缺氧中毒。部分反应物、反应条件或生成物未标出。各物质之间的转化关系如下图，试推断：

    （1）A化学式为__________；

    （2）反应①发生的条件为_____________；

    （3）反应②的化学方程式为__________________________________；

    （4）反应③的化学方程式为_____________________。

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