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    【题目】下列由物质的物理性质决定的是

    A．氧气供给呼吸，支持燃烧 B．用带火星的木条检验氧气的存在

    C．煤作燃料 D．盛有氧气的集气瓶正立在桌面上

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：盛有氧气的集气瓶正立在桌面上是因为氧气的密度大于空气，与氧气的物理性质有关，故选D．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】

    （1）若方法1中的X物质为常见气体，且发生置换反应，则X是 （填化学式）。

    （2）写出方法2的化学方程式 。

    （3）铜片A、铜片B、铜片C的质量分别为mA、mB、mC，其中方法1和方法2均完全反应，则mA、mB、mC的大小关系为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】夜间发现家里的液化石油气罐有气体泄露时，首先应该采取的应急措施是

    A．打电话报警，并请维修人员前来维修

    B．开灯，仔细检查泄漏源

    C．打开所有门窗通风，严禁一切火星及明火

    D．向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（2分）某中学研究性学习小组对某湖水的水质进行相关的调查研究。

    （1）取水样，静置后过滤。过滤操作中需用到的玻璃仪器有________________。

    （2）若要检验该湖水属于硬水还是软水，可用的物质是_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是电解水中水分子分解过程示意图，

    （1）反应前有 种分子，属于 物（纯净物、混合物）

    （2）由该反应知：化学变化中 可分 不可再分；同时说明化学变化的实质是

    （3）请写出该反应的符号表达式： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是（ ）

    A．氧气用于急救病人 B．粉笔用于写字

    C．生铁铸造铁锅 D．铜用于制造导线

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】依据图回答问题：

    （1）将二氧化碳倒入烧杯中．现象： ； 产生此现象的原因是：① ② ．

    （2）将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以观察到的现象是 ；该反应的化学方程式是 ．

    （3）大气中二氧化碳的含量增多，会产生温室效应，导致全球变暖，若继续增加二氧化碳的含量，后果不堪设想．为了缓解大气中的CO2含量的增加，以下建议可行的是 （填字母）．

    A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源

    B．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料

    C．提倡植树造林，禁止乱砍滥伐

    D．免赠贺卡；双面使用纸张．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某个化学反应的微观示意图．下列从图中获得的有关信息不正确的是（ ）

    A．反应前后元素的种类不变

    B．该反应生成了2种物质

    C．该反应为化合反应

    D．反应前后分子个数发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按体积算在空气含量最多的是

    A、氧气 B、稀有气体 C、氮气 D、二氧化碳

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