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媒体近日报道:某些食品中的塑化剂(化学式为C16H22O4)超标,长期摄入超标的塑化剂可能对人体造成损害.计算:
(1)该塑化剂的相对分子质量
 

(2)该塑化剂中碳、氢元素的质量比
 

(3)139g该塑化剂中氧元素的质量与
 
g水中氧元素的质量相等?
考点:相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,化合物中某元素的质量计算
专题:化学式的计算
分析:(1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
解答:解:(1)塑化剂的相对分子质量为:12×16+1×22+16×4=278.
(2)该塑化剂中碳、氢元素的质量比为(12×16):(1×22)=96:11.
(3)设需要水水的质量为x,则139g×
16×4
278
×
100%=x×
16
18
×
100%   x=36g.
故答案为:(1)278;(2)96:11;(3)36.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化前后的数据关系不符合a>b的是(  )
A、一瓶浓硫酸溶质的质量分数为a,敞口放置一段时间后溶质的质量分数为b
B、常温下,将氢氧化钠和硝酸铵固体分别溶于水,两溶液的温度分别为a和b
C、将锌片放入质量为a的硫酸铜溶液中,一段时间后,溶液质量为b
D、酒精和水混合前的体积之和为a,混合后总体积为b

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于物理变化的是(  )
A、光合作用B、烧制瓷器
C、汽油挥发D、火柴燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取二氧化碳气体,有以下仪器可供选用

请你回答下列问题:
(1)写出仪器名称:①
 
 
 

(2)写出制取二氧化碳的化学方程式:
 

(3)收集二氧化碳气体的方法是:
 

(4)制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是(用仪器的序号回答)
 

(5)验证二氧化碳气体是否满的方法是:
 

(6)利用实验室制取二氧化碳气体的发生装置,还能制取另一种气体,写出制取该气体的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据图1实验装置图回答问题:
(1)写出仪器a,b的名称:a是
 
,b是
 

(2)用B装置制取氧气的化学方程式是
 
,可选用的收集装置是
 
(填序号).
(3)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是
 
(填序号),有关的化学方程式是
 

(4)将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中(装置见图2),敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色,该现象说明分子具有
 
的性质,还说明二氧化碳气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

规范的实验操作是保证实验安全和实验成功的前提,下面是初中化学中常见的四个实验,请回答下列问题:
(1)图A所示实验的错误是
 

(2)图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是
 
(答出一点即可);
(3)图C所示实验中的错误会导致所配制溶液溶质质量分数
 
(填“偏大”、“偏小”或“不变”),正确读出量筒内液体体积的方法是
 

(4)图D所示实验的错误操作,可能导致的后果是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

开发氢能源是实现社会可持续发展的需要.工业上可用煅烧黄铁矿(主要成分FeS2)产生的二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气.

(1)写出膜反应器中HI气体发生分解反应的化学方程式
 

(2)分离器中分离出的副产品是
 
,生产流程中能被循环利用的物质X为
 

(3)已知HI气体的水溶液叫氢碘酸,则检验其溶液呈酸性的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:

(1)实验仪器①的名称是
 

(2)实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是
 
(填选项字母),反应的化学方程式为
 

(3)选择收集气体方法时,必须考虑的气体性质有
 
(填序号).
①颜色   ②密度   ③溶解性   ④可燃性
(4)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从
 
(填“a”或“b”)导管通入瓶内;若用装置E除去氧气中混有水蒸气,瓶中应盛放下列哪种试剂
 
(填写选项编号)
A、浓硫酸    B、稀硫酸   C、稀盐酸   D、石灰水
(5)若要收集较为纯净的氧气最好选用
 
装置(填选项字母).若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置,还须补充的一种用品是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中毕业和化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起试验,并回答下列问题.
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
 
,其中玻璃棒的作用是
 

(2)小波准备按如图所示的装置进行操作时,发现装置存在二处明显错误:
 
  ②
 
,纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的
 
(填“可溶性”或“不溶性”)杂质.
(3)小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是
 
(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变的澄清透明.

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同步练习册答案